文學誤讀.pdf

1、誤讀，按照人們通常的理解，是對“錯誤閱讀”或“不正確閱讀”的界定。論文試在厘定“誤讀”這一術語意義內涵的基礎上，探討它作為一種文學現(xiàn)象的生成機制，進而揭示出其獨特的美學意義。 論文除前言與結語以外主要分為四大部分。 第一章：為誤讀正名?！罢`”，按其通行意義來說，是誤解或錯誤，但用之于文學誤讀卻包含了另一層新意：另辟蹊徑，即所謂的“創(chuàng)造性的誤讀”。為了有效地避免對文學誤讀的泛化或消解，該文將之厘定為：審美過程中發(fā)生的，區(qū)別

2、于作者話語，以文本意向為指導，不斷揭示審美對象內涵，逐步接近其審美價值本真的解讀形式。 第二章：詩學誤讀與詩無達詁的遇合?！罢`讀”這一術語首先出現(xiàn)于西方解構主義思潮。隨著對中國學術界有關誤讀研究與援引的考察，我們發(fā)現(xiàn)“此誤讀，已非彼誤讀”。無形中它已完成了術語本身意義的流變，即由一種反抗壓迫的手段向一種閱讀形式的成功轉變。 第三章：文學誤讀的生成原因探析。目前多集中于對文學語言以及讀者等方面的探討，而對作者及社會權力運作