中國古代性別角色的分化及其社會化_17746.pdf

1、性別有兩層含義，一層是生物學的，它關心的是人類體質上的差異，因而是生理學的研究對象；另一層是社會學的，它關心的是社會賦予男人和女人的行為模式，在我國把它概括為“男尊女卑”，這種文化現(xiàn)象如何形成以及怎樣解釋這種文化現(xiàn)象就是性別研究的對象。西方性別理論用“社會性別”表示兩性關系的社會結構，因此性別分析就是一種文化解構。分析經濟、政治、文化環(huán)境等結構性因素構成的社會機制如何架構、統(tǒng)攝了中國古代兩性的生存方式以及人們的性別觀念是本論文的研究主題

2、。 本文共分為四個部分： 第一部分主要澄清學界對中國史前社會婦女地位的片面認識。長期以來我們根據(jù)摩爾根母系/母權社會理論相信中國史前社會的母系氏族社會就是母權社會，婦女享有崇高的地位。但是，西方人類學界經過長期反思認識到摩爾根的理論是建立在對原始民族親屬稱謂的錯誤解釋之上的，母系制并不必然產生母權制。摩爾根母系社會理論影響到我們對文獻中“知母不知父”的理解以及由此而來的對商周始祖感生神話、女神崇拜的解釋；并且影響到史學界

3、對史前社會的某些考古學文化社會性質的長期爭論，從而影響到對史前社會婦女地位的認識。 第二部分結合人類學、社會學的相關材料分析兩性在經濟生活、社會生活和婚姻家庭中的分化。1、根據(jù)唯物主義觀點，人類生產大致分為兩種，一方面是生活資料的生產：另一方面是人類自身的生產，人類社會的各種制度都要受這兩種生產的制約。與兩種生產關系最密切的制度便是生產勞動中的兩性分工，雖然世界各地的性別分工不盡相同，但一般說來男性勞動主要圍繞生活資料的生產進行

4、，這種勞動需要人與人的聯(lián)合，具有社會性質；女性勞動主要圍繞人的生產進行，屬于家庭勞動。因此，兩種生產實際劃分了人類生產的兩個領域——社會與家庭，這是家務勞動不被看成經濟活動和物質生產的根本原因。兩性分工的意義不在于依據(jù)性別分配工作，而是確定了生活資料生產者和人的生產者的社會角色。因此盡管任何一個人類社會婦女都參加生產勞動，有時甚至起到舉足輕重的作用，卻常常被視為輔助性的、次要的而受到輕視。兩種生產者的社會劃分與婦女對男人的經濟依賴、殺女

5、嬰習俗、男人之間的技術和社會分工關系密切。2、兩性分工在男人中間形成了公共關系領域，主要表現(xiàn)在宗教生活領域、世俗生活領域及其特殊形式——戰(zhàn)爭領域。正是在這些領域男人建立起服務于自己的社會交往規(guī)則：禁忌、規(guī)范、制度等，婦女由于不屬于這個領域不僅無權制定規(guī)則，反而成為這些規(guī)則的實施對象。公共權力來自男人群體的生存方式——經濟、宗教、政治、戰(zhàn)爭等公共領域，而不是來自于家庭領域。3、女人承擔著人的生產的社會角色，婚姻家庭是她們的根本。不過，婦女

6、在婚姻中所了解的東西與男人所了解的東西常常大相徑庭，這個不同的最根本表現(xiàn)就是中國傳統(tǒng)社會里婦女的“三從”，婦女從屬于男人特別是丈夫及其家庭，她們是沒有人身自主權的一個性別群體。在缺乏人身權的前提下，婦女的身體通過外婚制被另一個群體的男人得到和利用，并成為他們建立社會關系的一個重要途經。 第三部分是性別角色的社會化。社會化既包括對兩性角色內涵的體認和訓練，也包括社會控制的形式。社會通過教育、儀式以及社會規(guī)范使兩性把符合社會要求的態(tài)

7、度和行為接受下來并且內在化，在中國它們常常以“禮”的形式表現(xiàn)出來。教育圍繞性別角色展開，因此對于最終將要成為妻子和母親的女人來說沒有專門的學校教育，她們所接受的是婦職和婦德教育，這與男子以治國平天下為己任的學校教育有著根本不同。人的一生要經歷諸如出生、成年、結婚、喪葬等重要時刻，它們往往伴隨某些禮儀作為性別角色定位的象征。性別規(guī)范是以某些儀文細則的形式建立和維護男女有別的兩性秩序。 第四部分討論性別觀念與哲學。性別觀念的哲學抽象

8、體現(xiàn)在《周易》的乾坤之道與陰陽之分中。以《周易》的二元對立為哲學基礎的“女禍論”是具有權威性的正統(tǒng)觀念，筆者認為正是男外女內的社會結構導致了“女禍”這種社會現(xiàn)象。 本文的結論是在公共領域和家庭領域的分化中，男人建立和掌握了強大的凌駕于家庭領域之上的公共權力是導致男尊女卑這一文化現(xiàn)象的根本原因，女人把握婚姻、固守家庭或許能夠帶來個人幸福，卻無益于性別平等，缺乏平等的幸福并不是社會正義所提倡的。 在這篇論文中，我力求把社會性