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文檔簡介
1、近年來,企業(yè)短時間內連續(xù)并購事件頻發(fā),卻大部分有損公司價值。管理者過度自信假說作為解釋并購動機的理論之一,在一言堂現(xiàn)象突出的中國企業(yè)背景中能有較強的解釋價值。管理者過度自信易導致并購行為的發(fā)生,但是這其中的作用機制尚有待探索。管理者能從以往的公司經(jīng)營時間和績效反饋中認識到自身的能力水平,產(chǎn)生學習行為,能在下次并購活動中審慎決策,而過度自信管理者,不容易產(chǎn)生學習行為,因而也較容易盲目進行并購決策,有理由認為學習行為能夠部分解釋過度自信導致
2、的頻發(fā)并購發(fā)生,除此之外,獨立董事起到強化董事會對內部人的評價監(jiān)督的作用,保障上市公司不出現(xiàn)重大經(jīng)營問題,獨立董事比例的高低也會對管理者學習行為是否發(fā)生產(chǎn)生影響。
本文以314家在2005-2012年間發(fā)生連續(xù)并購的非金融上市公司為樣本,探索研究管理者過度自信對企業(yè)連續(xù)并購行為影響機制。研究結果發(fā)現(xiàn):(1)管理者過度自信與企業(yè)連續(xù)并購行為呈正相關;(2)管理者學習行為和企業(yè)連續(xù)并購行為之間呈負相關;(3)管理者過度自信與管理者
3、學習行為之間呈負相關;(4)管理者學習行為能夠部分中介管理者過度自信與企業(yè)連續(xù)并購行為,管理者學習行為可以部分解釋過度自信管理者發(fā)生高頻率并購行為的原因。(5)獨立董事比例能夠調節(jié)管理者過度自信和學習行為之間的關系,獨立董事比例越高,管理者過度自信導致的不學習行為將有所減弱;(6)獨立董事比例不能調節(jié)學習行為對管理者過度自信和企業(yè)連續(xù)并購之間的中介作用。
本研究對管理者過度自信對企業(yè)連續(xù)并購影響之間的作用機制進行實證檢驗,發(fā)展
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