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1、無論是在教學(xué)還是生產(chǎn)中,服裝結(jié)構(gòu)都是不可替代的重要部分,它與服設(shè)計、市場贏銷一起組成了服裝行業(yè)的基本產(chǎn)業(yè)鏈。我國的服裝教學(xué)起步晚,學(xué)科設(shè)置與服裝行業(yè)嚴重脫節(jié),致使結(jié)構(gòu)教學(xué)長期處于被忽略的地位,成為制約我國服裝教學(xué)與行業(yè)發(fā)展的瓶頸。 近年來,不少學(xué)界與業(yè)界的有識之士開始認識到這個問題,呼吁并著手進行有關(guān)教學(xué)改革的各種研究。本文通過深入研究巴黎艾思莫德(ESMOD)服裝高等學(xué)校的服裝結(jié)構(gòu)及其教學(xué)方式,分析得出這種教學(xué)方式的產(chǎn)生原因與
2、背景,就是學(xué)校與服裝行業(yè)之間的不可分割的雙贏關(guān)系,這種學(xué)校根植于行業(yè)內(nèi),服務(wù)于行業(yè),又得益于行業(yè)的良性循環(huán)模式,成為ESMOD學(xué)校建校百年而不衰落,并發(fā)展壯大成為國際性著名服裝學(xué)校的奠基石。作者認為,這種模式為我國服裝院校的制版教學(xué)改革,提供了一個可以轉(zhuǎn)換、利用的樣本,并為我國服裝院校的進一步發(fā)展,提出了一條思路。同時,服裝行業(yè)也將在與服裝院校的深入合作中,逐步完善、確立我國標準號型系統(tǒng)和中國人體原型系統(tǒng),獲取我國服裝行業(yè)可持續(xù)發(fā)展所需
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