雙重權威下政府購買服務中的專業(yè)關系探析——以L社區(qū)項目小組工作為例.pdf

1、A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements forthe Degree for the Master of Social Workthe Research of Professional relationship under theDual authority inGovernment purchase service——Based On the Pract

2、ice of Group Work in L communityCandidate : Tan YawenMajor : Social WorkSupervisor : Asso.Prof. Cao ZhigangHuazhong University of Science & TechnologyWuhan 430074, P.R.ChinaMay, 2017華 中 科 技 大 學 碩 士 學 位 論 文I摘 要社會工作專業(yè)關

3、系是指社會工作者與服務對象為了實現(xiàn)專業(yè)社會工作服務的目的，從而建立起來的一種工作關系。這種關系具有雙向性和目的性，在服務過程中，它限定了社會工作者和服務對象的專業(yè)角色，為雙方的行動模式提供框架，使專業(yè)服務能夠在專業(yè)范圍內進行開展，從而實現(xiàn)專業(yè)服務目的。伴隨全球公共治理理論和實踐的發(fā)展，政府部門開始尋求一種“多元共治”的方式。為了滿足社會公共福利服務日漸多樣化的需求，政府購買服務成為實現(xiàn)這一改革任務的路徑之一，其中也包括政府購買社會工作服

4、務。在我國，專業(yè)社會工作的發(fā)展基本是通過政府購買，被引入到傳統(tǒng)社會工作中進行嵌入式的發(fā)展。專業(yè)關系在這種發(fā)展模式下，既有其原本的對專業(yè)服務的框架性指導作用，幫助社會工作者建立一套標準以規(guī)范專業(yè)關系模式，同時，在國內尚缺乏對該專業(yè)普遍認知的環(huán)境下，它對我國專業(yè)社會工作的認知塑造也有重要影響。基于這樣的背景，筆者通過探討政府購買服務中的專業(yè)關系，以 L 社區(qū)中開展的小組工作為案例，從權威理論視角出發(fā)，運用參與式觀察法和深度訪談法對政府購買社

5、工服務中的專業(yè)關系進行了研究。本文首先分析了情境中權威的主體、客體構成及兩者關系，發(fā)現(xiàn)了目前在專業(yè)社會工作與傳統(tǒng)社會工作相較處于弱勢地位的客觀事實上，社會工作者對于專業(yè)關系的把控過程實質上是專業(yè)權威向社區(qū)權威爭奪對專業(yè)關系控制的過程，論證了政府購買服務中的專業(yè)關系深受非專業(yè)因素影響。其次，通過分析專業(yè)權威與社區(qū)權威在專業(yè)關系中的表現(xiàn)，論證了專業(yè)權威對社區(qū)權威既依附又競爭的雙重屬性。最后，文章對雙重權威影響下的專業(yè)關系存在的困境進行了呈現(xiàn)