老校園生長中的復雜適應性——以同濟大學本部為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、大學校園的復雜性是一個綜合的命題。大學校園作為一個物質(zhì)與精神、空間與社會的復合體，其形態(tài)和功能所具有的復雜性，并非僅僅是空間、形態(tài)的概念，而是涵蓋了物理的、功能的、社會的、文化的、心理的、生態(tài)的、經(jīng)濟的、政治的等等多重方面。本論文嘗試引入復雜適應系統(tǒng)(CAS)的研究角度，研究探討處于城市中的傳統(tǒng)老校園空間的演進脈絡，診斷和分析傳統(tǒng)老校園的空間整合。運用系統(tǒng)工程學、環(huán)境行為學等理論，從城市、系統(tǒng)、集群體、行為主體的不同尺度去研究傳統(tǒng)老校園

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