

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分類號(hào)密級(jí)——學(xué)號(hào)2Q】壘2QQ魚(yú)Q晝壘2情緒對(duì)知覺(jué)顯著刺激的注意偏向的影響TheImpactofEmotionOiltheAttentionalBiasofPerceptuallySalientStimuli指導(dǎo)教師姓名、職稱工遭疊耋監(jiān)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一七年五月點(diǎn)的位置,探測(cè)點(diǎn)會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)在顯著線索或非顯著線索的一側(cè)。顯著線索為含有黃色邊框的建筑物圖片,而非顯著線索則沒(méi)有黃色邊框。本研究得出以下結(jié)果:(1)個(gè)體對(duì)知覺(jué)
2、顯著刺激具有注意偏向:(2)在閾上啟動(dòng)的情緒狀態(tài)下,個(gè)體對(duì)知覺(jué)顯著刺激的注意偏向得到增強(qiáng),對(duì)知覺(jué)顯著刺激加工成績(jī)更好,同時(shí)對(duì)非顯著刺激的加工被損害。閾上啟動(dòng)的負(fù)性情緒和正性情緒都有相同的效應(yīng)。(3)在閾下啟動(dòng)的情緒狀態(tài)下,個(gè)體對(duì)知覺(jué)顯著刺激的注意偏向也得到增強(qiáng),促進(jìn)知覺(jué)顯著刺激加工的同時(shí)也損害了非顯著刺激的加工。閾下啟動(dòng)的負(fù)性情緒和正性情緒都有相同的效應(yīng)。研究結(jié)果表明,無(wú)論是閾上啟動(dòng)的正、負(fù)性情緒,還是閾下啟動(dòng)的正、負(fù)性情緒都放大了知覺(jué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 換裝游戲?qū)ι聿拇碳ぷ⒁馄虻挠绊?pdf
- 注意偏向訓(xùn)練對(duì)軍校新生心理彈性、情緒體驗(yàn)和注意偏向的影響.pdf
- 情緒對(duì)注意偏向影響的相關(guān)研究【文獻(xiàn)綜述】
- 情緒啟動(dòng)對(duì)低自尊個(gè)體注意偏向的影響
- 情緒啟動(dòng)對(duì)注意偏向的影響研究【開(kāi)題報(bào)告】
- 情緒、情緒調(diào)節(jié)策略和注意控制對(duì)運(yùn)動(dòng)員注意偏向的影響.pdf
- 情緒面孔及依戀類型對(duì)注意偏向的影響.pdf
- 情緒啟動(dòng)對(duì)低自尊個(gè)體注意偏向的影響.pdf
- 專家教師與新手教師對(duì)情緒刺激的注意偏向的比較研究.pdf
- 不同親職壓力水平的特殊兒童父母對(duì)情緒刺激的注意偏向研究.pdf
- 內(nèi)隱權(quán)力動(dòng)機(jī)對(duì)情緒面孔注意偏向的影響
- 內(nèi)隱權(quán)力動(dòng)機(jī)對(duì)情緒面孔注意偏向的影響.pdf
- 情緒啟動(dòng)對(duì)注意偏向的影響研究【畢業(yè)論文】
- 抑郁個(gè)體對(duì)情緒刺激負(fù)性注意偏向的抑制特點(diǎn)及ERP研究.pdf
- 情緒對(duì)自我信息知覺(jué)加工偏向的作用機(jī)制.pdf
- 不同注意偏向下內(nèi)隱積極情緒對(duì)注意范圍的影響.pdf
- 不同注意偏向下內(nèi)隱積極情緒對(duì)注意范圍的影響
- 在壓力條件下特質(zhì)情緒智力對(duì)記憶偏向和注意偏向的影響
- 804.不同親職壓力水平的特殊兒童父母對(duì)情緒刺激的注意偏向研究
- 回避型個(gè)體的情緒工作記憶對(duì)注意偏向的影響
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論