一體化虛擬學習環(huán)境的研究與設計.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目前國際上現有的一體化虛擬學習環(huán)境，基本實現了網絡教學平臺和數字圖書館資源與服務的融合，達到在同一個平臺上使用、一站式教學、無縫檢索與鏈接數字化資源。而國內雖然網絡教學和數字圖書館的應用發(fā)展迅速，但利用資源的方式單一，在綜合運用數字圖書館技術和網絡教學技術的研究上還有很大發(fā)展空間。 文章在深入研究國際現有的一體化虛擬學習環(huán)境的基礎上，總結實現一體化虛擬學習環(huán)境的主要技術，概括了一體化虛擬學習環(huán)境可達到的功能。針對國內在整合數字圖

2、書館系統(tǒng)與網絡教學平臺研究的不足，分析了我們現有的平臺基礎——復旦大學自建的網絡教學平臺和圖書館學術資源門戶MetaLib/SFX，提出了利用統(tǒng)一認證和OpenURL技術，構建一種新型的一體化虛擬學習環(huán)境DLIVE系統(tǒng)，并給出了DLIVE系統(tǒng)的實驗模型。 DLIVE實驗模型在涵蓋原有的網絡教學平臺和學術資源門戶服務與資源的基礎上，實現了統(tǒng)一認證和單點登錄、資源推薦與共享、全文鏈接功能。本文從統(tǒng)一認證、資源推薦、資源共享、全文鏈接

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