模電課程設(shè)計報告--音頻功率放大器

1、<p><b>　　模電課程設(shè)計報告</b></p><p>　　設(shè)計名稱：音頻功率放大器</p><p>　　一．設(shè)計題目：音頻功率放大器</p><p>　　二．設(shè)計目的：主要任務(wù)及設(shè)計思想</p><p><b>　　1.目的：</b></p><p>　　根

2、據(jù)設(shè)計要求完成對音頻功率放大器的設(shè)計，進一步加強對模擬電子技術(shù)的理解。了解集成功率放大器的工作原理，掌握外圍電路設(shè)計與主要性能參數(shù)的測試方法 學(xué)習(xí)音頻功率放大器的設(shè)計與小型電子線路系統(tǒng)的安裝與調(diào)試</p><p><b>　　2.任務(wù)：</b></p><p>　　根據(jù)功率放大電路的對稱特性去選擇穩(wěn)定性好，可靠，實用性強，成本低的電子元器件設(shè)計最合理最優(yōu)值的電路做出最

3、佳效果。了解常用電子元器件的類型和特征。學(xué)會電子電路的焊接安裝與調(diào)試進一步熟悉電子儀器的使用方法，培養(yǎng)認真的工作態(tài)度和嚴謹大科學(xué)態(tài)度。要盡可能的減小信號的失真，這是做功放最重要的一環(huán)。</p><p><b>　　3.設(shè)計思想：</b></p><p>　　本次設(shè)計基于TDA2822M芯片音頻功率大器的電路設(shè)計，選擇合適的電子元器件和最佳的電路圖做出最好的功放。電路的

4、核心就在于TDA2822M這塊芯片，利用了它的放大作用來制作此電路以達到目的。</p><p><b>　　4.設(shè)計原理：</b></p><p>　　設(shè)計框圖：通過音頻輸入端子輸入音頻信號個芯片TDA2822M，在經(jīng)過TDA2822M內(nèi)部的兩個集成運放放大后輸出帶動負載，揚聲器</p><p><b>　　三：設(shè)計電路圖</b

5、></p><p><b>　　1.電源部分;</b></p><p><b>　　2.整個電路圖</b></p><p><b>　　四：電路詳解：</b></p><p><b>　　1. 電源部分：</b></p><p&g

6、t;　　220V的交流電通過變壓器后輸出9V電壓，再通過整流電路整流。圖中D1—D4四支1N4007二極管構(gòu)成一個橋式整流電路，在輸出端加25V2200uF的電容C1進行濾波。在這里需要大容量的電容，一般采用電解電容，這是為了確保安全及輸出電壓的穩(wěn)定性，選用容量一般為2200uF的電解電容，最后再加上一個合適的穩(wěn)壓二極管，電源部分就做好了，為了方便觀察在輸出端加一個人發(fā)光二極管。</p><p><b>

7、;　　2.放大部分：</b></p><p>　　通過音頻輸入端子將20到200KHz的聲音信號輸入給集成運放，在經(jīng)過集成運放輸出帶動負載揚聲器</p><p>　　3.相關(guān)參數(shù)的計算：</p><p><b>　　U2=9V</b></p><p>　　U0=0.9U2=0.9*9=8.1V I0=U0/

8、R=8.1/8=1A</p><p>　　ID=1/2I0=0.5 UC>2U2>2*9=18V 故選濾波電容為25V 2000uF</p><p>　　0.5K<R<2K </p><p>　　音頻輸入范圍：20HZ-20KHZ</p><p>　　P0MAX=½*4²/8=1W</p&g

9、t;<p>　　元件參數(shù)的設(shè)定與選擇</p><p>　　集成運放TDA2822M：</p><p>　　TDA2822M的主要參數(shù); </p><p>　　我沒有選擇TDA2822而選擇TDA2822M的原因就是TDA2822M的電壓輸入范圍比較寬，6V~15V。而TDA2822的最高電壓只能達到8V。</p><p>　　其

10、他電子元件的選擇：</p><p>　　每個電子元器件都有一定的工作范圍，在選擇的時候不能用其最大值，要留一些空間，應(yīng)當比所需要的參數(shù)大一些，以免電路狀態(tài)不穩(wěn)定燒壞元器件</p><p><b>　　五：安裝與調(diào)試</b></p><p>　　按照設(shè)計的好的電路原理圖進行選擇PC板，然后按順序?qū)⑺性骷来魏附釉赑C板上，按從小到大的順序焊接

11、。焊接過程中盡量避免虛焊。整個電路焊完了進行測試。用萬用表檢測相應(yīng)的電路無短路現(xiàn)象后方可通電試調(diào)。試調(diào)過程中最主要的就是克服信號失真現(xiàn)象。</p><p>　　六：TDA2822M的電氣原理圖。</p><p>　　1--音頻輸出 2--源輸入VCC+</p><p>　　3--音頻輸出 4--接地VCC-</p><p&

12、gt;　　5--觸發(fā) 6--信號輸入</p><p>　　7--信號輸入 8—觸發(fā)</p><p>　　七：電路所需原器件明細表：</p><p>　　八：實驗過程中所遇到的問題及解決方案</p><p><b>　　所欲遇見的問題：</b></p><p>　　（

13、1）接好元器件后通電試機，揚聲不發(fā)聲，輸出端既無電流也無電壓。</p><p>　?。?） TDA2822M表面的溫度太高</p><p><b>　　（3）噪音特別大 </b></p><p><b>　　解決方案：</b></p><p>　?。?）問題（1）（2）都經(jīng)過重新檢查電路焊點，揚聲器

14、不發(fā)聲是因為電源輸入端線頭沒有焊牢，造成虛焊接觸不良，重新焊接好后，電路構(gòu)成了通路，揚聲器發(fā)聲了。TDA2822M溫度過高是因為輸出端子揚聲器線接錯了，應(yīng)該接電容的負極，而我接在了電容的正極，把導(dǎo)線的位置換了就好了。</p><p>　　（2）問題（3）在試機過程中不斷加電容端之間加了一個0.1uF的瓷片電容就好了</p><p>　　九：關(guān)于思考題的回答：</p><

15、p>　　1.在組裝試調(diào)過程中應(yīng)注意哪些問題？</p><p>　　答：在組裝與試調(diào)中應(yīng)注意以下幾點：焊接的方法正確，避免虛焊；要細心避免漏焊錯焊；線路擺布合理，減小電磁波對信號的干擾；焊接迅速，避免燒壞電子元器件。</p><p><b>　　2.怎樣除去噪音？</b></p><p>　　答：首先在前幾電源部分做好濾波工作，盡可能多的除

16、去干擾，其次在后級加電容濾波，最后要焊好每一個焊點，這與噪音的大小有直接關(guān)系。</p><p>　　3.焊接線頭有哪些步驟？</p><p>　　答：做好準備工作，撥線，鍍錫松香等；然后用電烙鐵焊接，電烙鐵與焊接平面成四十五夾角最佳；待焊錫絲完全融化后迅速提起電烙鐵，等冷卻以后再松開線；接好線頭以后用酒精洗去電路板上的殘余物質(zhì)。</p><p><b>　

17、　十：實驗結(jié)果：</b></p><p>　　我成功的做出了以TDA2822M為主導(dǎo)電路的音頻功率放大器。 </p><p><b>　　十一：心得體會</b></p><p>　　一周的課程設(shè)計結(jié)束了，在這次的課程設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設(shè)計過程中，與同

18、學(xué)分工設(shè)計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會了合作，學(xué)會了運籌帷幄，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了做人與處世。</p><p>　　課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練，著是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程．”千里之行始于足下”，通過這次課程設(shè)計，我深深體會到這句千古名言的真正含義．我今天認真的進行課程設(shè)計，學(xué)會腳踏實地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ)。

19、</p><p>　　這次的模擬電子課程設(shè)計讓我懂得了理論和現(xiàn)實之間的差距，而且也讓我發(fā)現(xiàn)自己在模電課程上的不足，所以我要在以后的學(xué)習(xí)中還要加倍的努力，認真努力的學(xué)習(xí)。</p><p>　　通過這次課程設(shè)計，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，了解了理論和實踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會了堅持,學(xué)會了要有耐心，這會成為自己今后學(xué)習(xí)和工作不可缺少的一部分。</p><p><b&

20、gt;　　十二：參考文獻：</b></p><p>　　《電子愛好者入門》——柳淳</p><p>　　《妙用電子模塊222例》——嚴飛</p><p>　　《電子技術(shù)設(shè)計與課程設(shè)計》——趙淑范</p><p>　　《模擬電子技術(shù)》——盧慶林</p><p>　　《網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識》 等</p>