畢業(yè)設計----在線考試系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

1、<p>　　N科類 理工科 編號（學號） </p><p>　　本科生畢業(yè)論文（設計）</p><p>　　在線考試系統(tǒng)設計與實現(xiàn)</p><p>　　The design and realization online examination system&

2、lt;/p><p><b>　　姓名</b></p><p>　　指導教師： </p><p>　　*****大學 地址 郵編 </p><p>　　學 院： 基礎(chǔ)與信息工程學院 </

3、p><p>　　專 業(yè)： 計算機科學與技術(shù) 年級： 2001級 </p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　摘 要2</b></p><p>　　Abstract3</p><p><b>　　1 緒

4、論4</b></p><p>　　1.1 開發(fā)背景4</p><p>　　1.2 系統(tǒng)的總體概述及其研究意義4</p><p>　　1.3 本考試系統(tǒng)的功能和特點5</p><p>　　2 開發(fā)軟件和開發(fā)環(huán)境7</p><p>　　2.1 開發(fā)軟件7</p><p>　

5、　2.2 ASP的運行環(huán)境7</p><p>　　2.3 ASP環(huán)境的配置（前提是IIS已經(jīng)安裝成功）8</p><p>　　3 系統(tǒng)需求分析9</p><p>　　3.1在線考試系統(tǒng)可行性分析9</p><p>　　3.2在線考試系統(tǒng)功能需求9</p><p>　　3.3在線考試系統(tǒng)的性能需求11<

6、;/p><p>　　3.4系統(tǒng)的物理架構(gòu)需求11</p><p>　　4 在線考試系統(tǒng)總體設計和詳細設計13</p><p>　　4.1在線考試系統(tǒng)使用流程13</p><p>　　4.2 各功能模塊設計15</p><p>　　4.2.1 考生注冊15</p><p>　　4.2.2

7、考生登陸模塊15</p><p>　　4.2.3 考試模塊16</p><p>　　4.2.4 評分系統(tǒng)模塊17</p><p>　　4.2.5 單選題管理18</p><p>　　4.2.6 多選題管理18</p><p>　　4.2.7 填空題管理18</p><p>　　4.2

8、.8 判斷題管理18</p><p>　　4.2.9 試卷管理模塊18</p><p>　　4.2.10 成績管理18</p><p>　　4.2.11 學生管理19</p><p>　　4.2.12 公告欄管理19</p><p>　　4.2.13 留言薄管理19</p><p>

9、　　4.2.14 系統(tǒng)管理19</p><p>　　4. 3系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計19</p><p>　　4.3.1實體聯(lián)系圖（E-R）19</p><p>　　4.3.2數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)20</p><p><b>　　5 系統(tǒng)實現(xiàn)22</b></p><p>　　5.1系統(tǒng)的主要界面22<

10、;/p><p>　　5.2系統(tǒng)主要模塊代碼23</p><p>　　5.3 ASP連接數(shù)據(jù)庫26</p><p>　　6系統(tǒng)測試及分析27</p><p><b>　　7結(jié) 論29</b></p><p><b>　　參考文獻30</b></p><

11、p><b>　　致 謝31</b></p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　在科技迅猛發(fā)展的21世紀，網(wǎng)絡技術(shù)已經(jīng)滲透到了社會的各個領(lǐng)域，而且正在改變著人們工作和學習的方式。在線考試系統(tǒng)就是很好的一個例子。通過網(wǎng)上在線考試系統(tǒng)，考生幾乎可以在任何地方參加考試，在很大程度上拓展了考試的靈活性。在交卷不到一秒鐘的時間

12、內(nèi)便可知道自己的考試成績。老師也可以通過網(wǎng)絡隨時查看考生成績和考試相關(guān)情況，這不但解決了傳統(tǒng)考試存在的一系列問題，也大大提高了考試效益。采用ASP+ACCESS數(shù)據(jù)庫結(jié)合設計的一個在線考試系統(tǒng)正是實現(xiàn)了此用途。管理員登錄后能夠動態(tài)添加、刪除、修改題庫中的試題，并且對考生、考生成績以及留言薄和公告欄等進行管理?？忌ㄟ^注冊、登錄后，由系統(tǒng)自動分發(fā)試卷實現(xiàn)在線考試并得出考生成績。除此之外，本系統(tǒng)還有很好的安全策略，可以應付在考試過程中出現(xiàn)的

13、各種意外情況。從而保證了在線考試的公平、公證和嚴謹.</p><p>　　關(guān)鍵詞：在線考試 ； ASP ；試卷管理；ACCESS數(shù)據(jù)庫</p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　In the 21st century when science and technology is developed rapidly

14、, the network technology has already permeated through every field of the society, and is changing the way that people are working and studying. The online examination system is a very good example. Through the online ex

15、amination system now, examinee nearly can participate in examination in any place, can know his own marks of the examination in handing in an examination paper less than one second. The teachers can also look ove</p&g

16、t;<p>　　Keyword: online exam; ASP; examination paper management; Access database</p><p><b>　　1 緒 論</b></p><p><b>　　1.1 開發(fā)背景</b></p><p>　　近年來，計算機科學技術(shù)的發(fā)

17、展迅猛異常，日新月異。網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體技術(shù)、面向?qū)ο蟮募夹g(shù)日趨成熟，為計算機的應用揭開了新篇章。為了適應計算機技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上教育也以受眾廣、投入低、不受師資和校舍等辦學基礎(chǔ)設施等條件限制、容易開展高水平教學、教學質(zhì)量相對容易保證等特點而受到教育界的廣泛重視，網(wǎng)上教育促進了教育思想、教育方法、教育手段的更新。信息時代的未來教育，具有創(chuàng)造性、多樣性、開發(fā)性和個性化的特點。未來教育發(fā)展層次的高低，與教育網(wǎng)絡的建設與否息息相關(guān)。落后的教學手段

18、與封閉的教學模式，再也不能適應未來教育的需求。</p><p>　　在網(wǎng)絡技術(shù)逐漸滲入社會生活各個層面的今天，傳統(tǒng)的考試方式也面臨著變革和更新，而網(wǎng)絡考試則是一個很重要的發(fā)展方向?；赪eb技術(shù)的網(wǎng)絡考試系統(tǒng)可以借助于遍布全球的因特網(wǎng)進行，因此考試既可以在本地進行，也可以在異地進行，大大拓展了考試的靈活性。試卷可以根據(jù)題庫中的內(nèi)容按條件組成，可避免考試前的壓題；而且可以采用大量標準化試題，從而使用計算機判卷評分，

19、大大提高閱卷的效率；還可以直接把成績送到數(shù)據(jù)庫中，進行統(tǒng)計分析、排序等操作。所以現(xiàn)在較好的考試方法是采用網(wǎng)絡考試，試題內(nèi)容放在服務器上，考生通過姓名、準考證號碼和口令進行登錄，登錄后進行考試，考試答案也存放在服務器中，這樣考試的公平性、答案的安全性可以得到有效的保證。因此，采用網(wǎng)絡考試方式將是以后考試發(fā)展的趨勢。本校為了適應遠程教育的發(fā)展，也開始進行計算機實用基礎(chǔ)課程的建設，也就是實現(xiàn)網(wǎng)上教學。網(wǎng)上考試是這個課程建設其中的一部分，本文將

20、重點介紹網(wǎng)上考試系統(tǒng)。</p><p>　　1.2 系統(tǒng)的總體概述及其研究意義</p><p>　　網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的實現(xiàn)技術(shù)有多種，可以采用傳統(tǒng)的架構(gòu)，即試題內(nèi)容放在遠程的服務器上，在考試機上安裝考試應用程序和數(shù)據(jù)庫客戶機配置，因此每次考試時要對機器進行安裝、配置，考務工作比較煩瑣，而且考試程序放在客戶機上，安全性也受到一定影響，因此本文討論的網(wǎng)絡考試系統(tǒng)采用Web 技術(shù)實現(xiàn)。Web技術(shù)采

21、用了三層體系結(jié)構(gòu)：用戶界面層/事務層/數(shù)據(jù)庫層，因此Web結(jié)構(gòu)有著更好的安全性，在用戶機上不需要安裝任何的應用程序，應用程序可以安裝在事務層所在的計算機上，試題存放在數(shù)據(jù)庫服務器上，當然，事務層和數(shù)據(jù)庫可以是同一臺機器（如果條件允許，還是應該把這兩層分開在不同的計算機上）。本文討論的系統(tǒng)中，先有超級用戶登陸，他首先錄入教師的信息。由于庫里存在了教師的編號、密碼等信息，教師可以進入此系統(tǒng)進行考試前的準備，即向數(shù)據(jù)庫中錄入各類型的試題建立題

22、庫并進行維護。錄入完畢后，可以按照一定的難度和要求組出多套符合條件的試卷，放入庫內(nèi)保存以便于考試時學生隨機抽取到一套試卷。這些準備工作就緒后，學生可以參加考試，首先學生要注冊，得到自己的用戶名和密碼（如果是一個班級同時參加考試，為了形式統(tǒng)一，也可以由教師在考前按照學號將</p><p>　　1.3 本考試系統(tǒng)的功能和特點</p><p>　　本考試系統(tǒng)是由ASP+ACCESS數(shù)據(jù)庫開發(fā)的。

23、主要具有如下功能：通過后臺管理程序可以動態(tài)添加，刪除，和修改題庫中的題目（題目類型包括單項選擇題，多項選擇題，填空題和判斷題）；從題庫中隨機選題組成試卷（試卷數(shù)和題數(shù)以及考試時間由出題老師指定）；考生注冊和登陸；當有考生登陸時，隨機分配一套試卷給考生，并記錄此試卷編號；當考生答題完畢交卷后，自動給出得分，正誤信息或者解答。</p><p>　　本考試系統(tǒng)不僅美觀大方，功能齊全，而且還有很好的安全策略：考生所做的試

24、題均由系統(tǒng)隨機生成；如果考生到考試規(guī)定時間未交卷系統(tǒng)會自動提交；已經(jīng)交卷的考生不允許再次作答；如果考生在答題過程中因人為或者意外事故（死機，斷電，網(wǎng)絡中斷等）而導致的中途退出考試，當再次登陸時，系統(tǒng)會將剛才的試題重新發(fā)送給考生，并從考試規(guī)定時間中減去已經(jīng)用去的作答時間作為剩余答題時間，這樣既可以避免再次登陸所造成的試題更換給考生帶來不便，又可以防止人為的更換試卷，可謂一舉兩得。這也是本考試系統(tǒng)最具特色的地方。</p>&l

25、t;p>　　考試流程如下：管理員添加試題到題庫系統(tǒng)自動生成試卷，通過后臺管理程序的“試卷管理”頁面，管理員指定所要生成的試卷數(shù)，每套試卷單選、多選、填空、判斷題的題數(shù)和分值，以及考試規(guī)定時間。第一次參加考試的考生需要先注冊，并牢記用戶名和密碼。已注冊過的考生登錄后參加考試，按照要求作答，交卷。系統(tǒng)會自動把用戶提交的答案和標準答案比較，判斷正誤，并給出得分和相關(guān)提示信息，同時把考生成績寫入數(shù)據(jù)庫，供老師查看。</p>

26、<p>　　分析已有的考試系統(tǒng)，其設計思想如下：單選題、多選題、判斷提、填空題分別放在一個表當中，四個表可以看做是題庫，存放著所有試題信息?？忌荚嚂r，由考試系統(tǒng)隨機從題庫里抽題給考生，只要考生登陸成功，由系統(tǒng)將試題發(fā)送給考生，就算已經(jīng)參加過考試，禁止再次登陸考試系統(tǒng)，這樣做似乎很合理，但在實際應用中卻會遇到這樣的尷尬局面：考生在答題過程中突然出現(xiàn)死機、掉電、網(wǎng)絡中斷或其它意外事故，中途退出考試。此時雖然考生已經(jīng)答題了，但是成

27、績?yōu)?，考生又不能重新登陸，這在許多重要考試中是不允許的。如國家計算機等級考試。很自然會想到以下解決方法：允許考生重復登陸。但馬上會帶來兩個新的問題：一、如果遇到以上意外情況考生可以再次登陸，但題目已經(jīng)更換，剛才考生作答的題目無效，考生只能重新考試答新的試題，如果剛開始考試還可以容忍，但是快到交卷的時候出現(xiàn)這種情況就不能接受了。二、如果可以無限制的登陸，如果考生有一兩道題不會做，就可以干脆不做，退出以后重新登陸，系統(tǒng)會分配新的題目給他，

28、直到避開不會做的題目。正樣就使考試失去了公正性。</p><p>　　上述矛盾又有新的解決方法：限制登陸次數(shù)，例如只允許登陸三次，因為意外故障有一個概率問題，不會在一段時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生多次，但還是沒有從根本上解決問題，一旦有意外故障發(fā)生，試題還是要更換。</p><p>　　本考試系統(tǒng)從根本上解決了上述難題：允許考生多次登陸，但一旦交卷以后就不能再次提交。第一次登陸時由考試系統(tǒng)隨機分配試卷給

29、考生，但再次登陸時題目不變。這是對以往的在線考試系統(tǒng)的一個重大改進。為了能夠?qū)崿F(xiàn)上述目標，本考試系統(tǒng)設計思想如下：發(fā)給考生的試題并不是直接從題庫中直接取出的，而是通過另外一個表“試卷管理表”間接轉(zhuǎn)發(fā)的?？荚囅壬稍嚲?，并將試卷存放到“試卷管理表”中。試卷中的題目是隨機從題庫中抽出來的。試卷管理表其實是指明哪套試卷包括哪些試題。其中包括完整的試題信息（題干，選項，答案）和題目所屬的試卷編號。</p><p>　　由

30、系統(tǒng)從題庫中隨機選題并生成N（由管理員指定），編號依次為1到N，并存放于“試卷管理表”中,”student”表中記錄考生相關(guān)信息，包括所選擇的試卷編號，默認為0；當考生登陸是，先判斷試卷編號，如果為0，說明是第一次參加本輪考試，隨機分配一套試卷給考生，并記錄此試卷編號。如果不為0，則必為1到N的一個自然數(shù)，假定為X，說明考生已經(jīng)參加過本輪考試，選擇的是第X套試卷，但未提交；則系統(tǒng)再將“試卷管理表”中第X套試卷發(fā)送給此考生。</p&

31、gt;<p>　　雖然網(wǎng)上考試系統(tǒng)有省時，高效等諸多優(yōu)點，但畢竟還有不盡人意的地方，比如說：在線考試系統(tǒng)只能實現(xiàn)客觀題目（例如選擇，填空，判斷）的自動評分，而對于主觀題目如：作文或者問答題還不能做到網(wǎng)上考試、評分。所以還有待于進一步的改進和完善。為了彌補以上不足，我在考試系統(tǒng)中加入了留言薄，用于師生之間的進一步交流或者其他的信息反饋。百尺竿頭，更進一步，為了能把考試系統(tǒng)做的竟善竟美，我會繼續(xù)努力的。</p>

32、<p>　　2 開發(fā)軟件和開發(fā)環(huán)境</p><p>　　我這次開發(fā)程序所使用的開發(fā)工具是Microsoft公司的ASP，數(shù)據(jù)庫管理軟件采用的是Microsoft公司的ACCESS 2000。</p><p><b>　　2.1 開發(fā)軟件</b></p><p>　　ACTIVE SERVER PAGE(ASP)是微軟公司開發(fā)的服務器端

33、的腳本編寫環(huán)境，可以用它來創(chuàng)建動態(tài)WEB頁或生成功能強大的WEB應用程序。使用ASP可以組合HTML頁，腳本命令和ACTIVE X 組件來創(chuàng)建動態(tài)交互的WEB頁和基于WEB 的應用程序。嚴格說來ASP并不是一種語言，它只是提供一個環(huán)境來運行SCRIPT，它所用的語言仍然是VBSCRIPT和JAVASCRIPT（或者Microsoft JSCRIPT），也可以是他們兩者的組合。ASP沒有固定的開發(fā)工具，任何一種文本編譯器都可以勝任ASP腳

34、本的編輯工作，當然不同的開發(fā)工具開發(fā)調(diào)試的效率不一樣的。</p><p>　　使用VBScript、JavaScript等簡單易懂的腳本程序，結(jié)合HTML代碼，即可快速地創(chuàng)建網(wǎng)站的應用程序。</p><p>　　無須Compile編譯，容易編寫，可在服務器端直接執(zhí)行。</p><p>　　使用普通的文本編輯器，如Windows的記事本，即可進行編輯設計。</p

35、><p>　　與瀏覽器無關(guān)（Browser Independence），用戶端只要使用可執(zhí)行HTML代碼的瀏覽器，即可瀏覽ASP所設計的網(wǎng)頁內(nèi)容。</p><p>　　ASP能與任何ActiveX Scripting語言相兼容。除了可使用VBScript或JavaScript語言來設計外，還通過Plug-in的方式，使用由第三方所提供的其他腳本語言，譬如Perl、Tcl等。腳本引擎是處理腳本程

36、序的COM（Component Object Model）物件。</p><p>　　ASP的源程序，不會被傳到客戶瀏覽器，因而可以避免所寫的源程序被他人剽竊，也提高了程序的安全性。</p><p>　　可使用服務器端的腳本來產(chǎn)生客戶端的腳本。</p><p>　　ActiveX Server Components（ActiveX服務器元件）具有無限可擴充性。可以使

37、用Visual Basic、Java、Visual C++、COBOL等編程語言來編寫所需要的ActiveX服務器元件。</p><p>　　2.2 ASP的運行環(huán)境</p><p>　　Microsoft公司推出的支持ASP的Web服務器有以下幾個：</p><p>　　Windows2000+IIS5·0（Internet Information S

38、erver即Internet信息服務管理器5·0）</p><p>　　Windows XP +IIS5·0 （Internet Information Server即Internet信息服務管理器5·0）</p><p>　　Windows 98 +PWS4·0（Personal Web Server 4·0即個人Web服務管理器）<

39、;/p><p>　　Windows NT 4·0 + Windows NT Option Pack</p><p>　　目前的大型的站點大多數(shù)使用IIS作為服務器，而PWS是為一般的PC用戶開發(fā)的。安裝服務器其中之一，成功之后就可運行ASP程序。ASP文件的后綴名為.asp形式。訪問一個ASP文件時不能用實際的物理路徑，而只能用虛擬路徑。系統(tǒng)默認的WWW主目錄是C:\Inetpub\

40、wwwroot,如果把任意一個ASP文件（如temp. asp）復制到該文件夾下就可以通過如下辦法訪問該文件。</p><p>　　◆http://localhost/temp.asp</p><p>　　◆http://127.0.0.1/temp.asp</p><p>　　◆http://您的計算機的名字/temp. asp</p><p&

41、gt;　　◆http://您的計算機的IP地址/temp. asp</p><p>　　注意：前三種方法指的是在自己的計算機上訪問自己的ASP文件，第四種方法指的是別人通過INTERNET訪問你的ASP文件，前提是你的計算機必須連入INTERNET且別人知道你的IP地址。</p><p>　　2.3 ASP環(huán)境的配置（前提是IIS已經(jīng)安裝成功）</p><p>&l

42、t;b>　　IIS配置：</b></p><p>　?。?）首先進入【控制面板】→【管理工具】→【Internet服務管理器】在Web服務器提供服務之前，首先要啟動服務，可以通過工具欄上面的按鈕來實現(xiàn)，也可以通過右擊默認Web站點彈出菜單實現(xiàn)。</p><p>　?。?）設定虛擬路徑：右擊默認Web站點在快捷菜單中選擇新建→虛擬目錄。設置以后，可以通過虛擬路徑別名來訪問

43、里面的文件。虛擬路徑設置只是網(wǎng)站管理的開始，要對網(wǎng)站進行更加詳細的設置，需要通過“屬性”菜單項來實現(xiàn)。如圖1 圖1 IIS 配置圖</p><p>　　在屬性頁中不需要過多的設置，通常采用默認值。其中

44、最重要的一個選項是“TCP/IP端口“選項，用戶可以在其中設定其他的值。通常HTTP默認的端口80。</p><p><b>　　3 系統(tǒng)需求分析</b></p><p>　　首先，因為考試是面向特定的對象的，所以應試者進入系統(tǒng)應該進行身份認證。進入考試系統(tǒng)后，應試者進行的是在線考試，鑒于考試環(huán)境一般為機房，應試者之間的距離很近，為保證試卷的安全，防止考生作弊，每個應

45、試者得到的試卷的題型和題量都是相同的，但試題內(nèi)容并不相同。在線考試基于網(wǎng)絡環(huán)境，能滿足上述要求的試卷應該從服務器的數(shù)據(jù)庫隨機抽取試題后動態(tài)生成的。另外，系統(tǒng)還應該對考試時間進行控制，時間到了會要求考試者交卷或強制停止考試。應試者提交試卷后，由計算機自動判卷，得出成績。</p><p>　　通過考試系統(tǒng)，管理員能夠隨時隨地進行試題的添加、刪除、修改，進行考生、考試成績和系統(tǒng)等的管理。</p><

46、p>　　3.1在線考試系統(tǒng)可行性分析</p><p>　　可行性分析也稱為可行性研究，是在系統(tǒng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對新系統(tǒng)的開發(fā)是否具備必要性和可能性，對新系統(tǒng)的開發(fā)從技術(shù)、經(jīng)濟、社會的方面進行分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開發(fā)成功?？尚行匝芯康哪康木褪怯米钚〉拇鷥r在盡可能短的時間內(nèi)確定問題是否能夠解決。該系統(tǒng)的可行性分析包括以下幾個方面的內(nèi)容。</p><p>　　(1) 經(jīng)

47、濟可行性：主要是對項目的經(jīng)濟效益進行評價，本系統(tǒng)作為一個畢業(yè)設計，無需開發(fā)經(jīng)費，對于我系在經(jīng)濟上是可以接受的，并且本系統(tǒng)實施后可以顯著提高考試效率，有助于學院完全實現(xiàn)網(wǎng)絡化管理。所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。</p><p>　　(2) 技術(shù)上的可行性：技術(shù)上的可行性分析主要分析技術(shù)條件能否順利完成開發(fā)工作，硬、軟件能否滿足開發(fā)者的需要等。該管理系統(tǒng)采用了當前新興的Client/Server 模式進行開發(fā)。結(jié)合了

48、Internet/Intranet 技術(shù)。數(shù)據(jù)庫服務器選用微軟公司的ACCESS 數(shù)據(jù)庫，它能夠處理大量數(shù)據(jù)，同時保持數(shù)據(jù)的完整性并提供許多高級管理功能。它的靈活性、安全性和易用性為數(shù)據(jù)庫編程提供了良好的條件。因此，系統(tǒng)的軟件開發(fā)平臺已成熟可行。硬件方面，科技飛速發(fā)展的今天，硬件更新的速度越來越快，容量越來越大，可靠性越來越高，價格越來越低，其硬件平臺完全能滿足此系統(tǒng)的需要。</p><p>　　綜上所述，此系統(tǒng)

49、開發(fā)目標已明確，在技術(shù)和經(jīng)濟等方面都可行，并且投入少、見效快。因此系統(tǒng)的開發(fā)是完全可行的。</p><p>　　3.2在線考試系統(tǒng)功能需求</p><p>　　整個系統(tǒng)的用戶主要有二類：考生和管理員。這二類用戶的相關(guān)信息都被存儲在數(shù)據(jù)服務器中，稱之為合法用戶。他們具有不同等級的權(quán)限，進入考試系統(tǒng)時，都必須經(jīng)過系統(tǒng)的身份認證，只有其中的一種合法用戶，才能進入系統(tǒng)，并對規(guī)定系統(tǒng)資源進行訪問。以

50、下是二類用戶登錄系統(tǒng)的用例圖。</p><p>　　圖2 考生登錄用例圖</p><p>　　圖3 管理員登錄用例圖</p><p>　　“在線考試系統(tǒng)”首先得體現(xiàn)出它是由計算機來代替人工完成考試中需要完成的一系列任務，達到考試智能化。必須能夠自動生成試題，讓考生在計算機上答題，“紙張化考試”中，每次考試教師均需花時間準備試卷。在“在線考試系統(tǒng)”中，試題可以在已

51、建立的試題題庫中隨機自動生成減少人為因素的影響。必須能夠自動批改每張試卷?！凹垙埢荚嚒焙蠼處煹墓ぷ髁看蟠笤黾樱脑嚲?，記錄出錯率較高的題目，統(tǒng)計學生成績，最后寫出考試小結(jié)報告。既然學生可以在計算機上答題，那計算機也就可以迅速地批改試卷。計算機統(tǒng)計出錯率較高的題目和在基本問題上出錯的考生記錄，及時在程序中統(tǒng)計出考試單，大大提高教師分析試卷的效率。</p><p>　　“在線考試系統(tǒng)”還要實現(xiàn)的一個重要功能是：讓

52、考生完全是自主的，從考試的申請到最后正式考試的結(jié)束完全是一個自主的過程，從根本上擺脫了傳統(tǒng)考試模式的束縛。除此之外還能夠智能控制考試的時間，也可以隨時向廣大考生開放，做到隨到隨考的功能，完全擺脫時間的束縛，這也是開放性要實現(xiàn)的一項重要功能。</p><p>　　在線考試系統(tǒng)的主要目標是實現(xiàn)在線考試，圍繞這一中心任務，必須提供對在線考試的全面支持和其他考務輔助功能。包括自動出卷、自動評卷、成績查詢、用戶信息管理、試

53、題庫管理、成績管理等。</p><p>　　3.3在線考試系統(tǒng)的性能需求</p><p>　　在線考試系統(tǒng)是基于網(wǎng)絡的、可遠程管理和操作方便的考試系統(tǒng)，為了使學生能夠正?？荚嚕冗_到了傳統(tǒng)考試的目的，又利用了網(wǎng)絡的優(yōu)勢解決了傳統(tǒng)考試不能實現(xiàn)的目標，為此，系統(tǒng)設計必須滿足以下的要求：具有友好、簡潔的界面，安全性要高，穩(wěn)定性要強。</p><p><b>　　

54、（1）可靠性</b></p><p>　　是指系統(tǒng)使用的軟、硬件可靠性程度，是系統(tǒng)在運行中不發(fā)生或極少發(fā)生故障，在偶然事故及操作失誤時，系統(tǒng)應具有較強自恢復能力，而不應造成系統(tǒng)死鎖或信息丟失。</p><p><b>　?。?）安全性</b></p><p>　　要在非常情況下保證數(shù)據(jù)的丟失減少到最低限度，在考生遇到特殊情況中斷考試

55、時，可以恢復考試。因此，在線考試系統(tǒng)應充分利用數(shù)據(jù)庫的維護工具，便于數(shù)據(jù)備份、恢復，從而提高系統(tǒng)的安全性。</p><p>　?。?）系統(tǒng)的簡單易用性</p><p>　　考試系統(tǒng)開發(fā)時要本著“簡單易用”的原則。對于考生來說，只要掌握基本的計算機操作，便可完成整個考試過程，即使是沒有操作過計算機的人來說，只需要進行簡單的操作培訓就可以達到熟練，使之能順利的完成考試。</p>

56、<p>　　3.4系統(tǒng)的物理架構(gòu)需求</p><p>　　基于B/S的網(wǎng)絡考試模式，我們可設計出本系統(tǒng)的物理模型。一方面是管理員在一端通過局域網(wǎng)或Internet和服務器進行連接，另一方面是考生分別從不同的地方，也是通過局域網(wǎng)或Internet與考試服務器連接。見圖4所示。</p><p>　　圖4 系統(tǒng)的網(wǎng)絡原理圖</p><p>　　4 在線考試系

57、統(tǒng)總體設計和詳細設計</p><p>　　在構(gòu)造這個系統(tǒng)之前應該對此系統(tǒng)有個總體的思考，從程序?qū)崿F(xiàn)的功能，程序目錄框架結(jié)構(gòu)，到編程當中可能遇到的問題以及該程序以后的擴展性有個總體的把握。</p><p><b>　　圖5 系統(tǒng)模塊</b></p><p>　　4.1在線考試系統(tǒng)使用流程</p><p><b>

58、;　?。?） 使用流程圖</b></p><p>　　圖6 在線考試使用流程圖</p><p>　　（2） 管理使用圖</p><p>　　圖7 在線考試系統(tǒng)管理使用圖</p><p>　　為了更好更合理的開發(fā)這個系統(tǒng)，進行模塊化設計是比較合適的。模塊之間可以獨立設計，以便設計可以同時進行，縮短開發(fā)時間。最后模塊可進行獨立測試，

59、最終構(gòu)成一個完整的系統(tǒng)。經(jīng)過前期的分析，我將本系統(tǒng)分為以下幾大模塊：考生登錄模塊、考試模塊、評分系統(tǒng)模塊、試題管理模塊、試題選擇模塊、成績管理模塊。</p><p>　　4.2 各功能模塊設計</p><p>　　4.2.1 考生注冊</p><p>　　考生在考試前需先注冊，此模塊的作用是實現(xiàn)考生信息的輸入，包括考生姓名、密碼、性別、班級、學號等內(nèi)容。</p

60、><p>　　4.2.2 考生登陸模塊</p><p>　　考生登陸模塊主要有兩種功能：一、當有考生登陸時，判斷用戶名和口令是否合法，如果不合法，則不允許進入考試，并給出提示“請先注冊！” 二、如果合法，再次判斷是否第一次登陸，判斷方法如下：學生管理表（表格完整結(jié)構(gòu)見第四章數(shù)據(jù)庫設計）中設“試卷編號”字段，類型為整形，默認值為0，用它來表示系統(tǒng)將試卷管理表中的第幾套試卷分配給考生。如果”試卷編

61、號”為0，說明是第一次登陸，系統(tǒng)還沒有為其分配試卷。則考試系統(tǒng)隨機分配一套試卷給考生，并將此試卷的編號寫入學生管理表此考生對應的“試卷編號”字段中，然后轉(zhuǎn)入考試模塊；隨機分配試卷的算法如下：從試卷管理表中取出最大的試卷編號，假定為Max；取一個隨機數(shù)R，此隨機數(shù)可由隨機函數(shù)自動生成，然后強制轉(zhuǎn)換成整數(shù)。還可以采用另一種簡單有效的辦法，就是取出此刻系統(tǒng)時間的秒，其值必為0－59中的一個自然數(shù)，且是隨機的； 試卷編號I=[R%Max]+1。

62、則I必為1到Max之間的一個隨機的自然數(shù)。如果判斷試卷編號不為0，說明已經(jīng)分配過試卷了，直接轉(zhuǎn)入考試管理模塊當中?？忌顷懩K的工作流程如圖8：</p><p>　　圖8 考生登錄流程</p><p>　　4.2.3 考試模塊</p><p>　　考試模塊有以下兩種功能：</p><p>　　根據(jù)考生的用戶名和口令（登陸時由用戶輸入，然后通

63、過登陸頁面將參數(shù)傳遞到考試模塊，也可將用戶名和密碼存放到session變量中供考試模塊調(diào)用），從學生管理表中找出對應的試卷編號，再從試卷管理表中找出此試卷編號對應的所有題目發(fā)送到客戶端。這樣由登陸模塊和考試模塊相互配合，便可實現(xiàn)以下功能：考生第一次登陸，隨機分配一套試卷給考生，一旦分配，以后再次登陸，考試系統(tǒng)仍將第一次分配的試卷給考生。</p><p>　　自動提交試卷功能，和一般的考試系統(tǒng)相同，本系統(tǒng)也有計時和

64、自動提交試卷的功能，但于別的考試系統(tǒng)不同的是：一般的考試系統(tǒng)的計時功能完全由代碼實現(xiàn)，只要重新執(zhí)行這段代碼就會重新計時。但是本考試系統(tǒng)允許考生重新登陸，這就相當于又執(zhí)行一次代碼，所以重新登陸后又重新開始計時，那么這個計時系統(tǒng)就沒有任何意義了。考慮到這樣一種情況：假如考試時間為120分鐘，考生在99分鐘的時候刷新頁面或者退出重新登陸，相當于又執(zhí)行了一次計時代碼，那么系統(tǒng)分配的試卷仍然是原來的試卷，而考試時間卻變?yōu)?20分鐘，所以本考試系統(tǒng)

65、的計時功能時借助于數(shù)據(jù)庫來設計的，設計方法如下：在考生管理表中設“剩余時間”字段，默認值為考試規(guī)定時間（單位為分鐘），然后再另外設一個程序，用于更新數(shù)據(jù)庫中的剩余時間字段的值，此程序先判斷學生管理表中的“試卷編號”字段，如果不為0，說明已經(jīng)分配又試卷，再判斷“成績”字段，如果為-1，說明未提交試卷。以上兩點同時成立，便可確定此考生正在參加考試，然后執(zhí)行如下操作：凡是學生管理表中同時符合以上兩個條件的考生，每隔60秒剩余時間減1，同時判斷

66、剩余時間是否等于0，等于0則自動提交。</p><p><b>　　圖9 考試流程</b></p><p>　　4.2.4 評分系統(tǒng)模塊</p><p>　　評分系統(tǒng)主要有以下兩大功能：</p><p>　?。?）自動評分并將考試成績寫入學生管理表當中的“成績”字段。</p><p>　　評分系統(tǒng)

67、的實現(xiàn)過程如下：從分數(shù)統(tǒng)計表中讀取如下數(shù)據(jù)：單選題每題分值（此處假定為a）,多選題每題分值(此處假定為b)，判斷題每題分值(此處假定為c)，填空題每題分值（此處假定為d）； 因為試卷是按排列順序輸出的，在本程序中用的是升序排列。為了說明問題，不妨做以下假設：考生所做試題在試卷管理表中的編號為1到N。先接受ID號為1的試卷考生提交的答案，賦值給字符串變量sel，然后從數(shù)據(jù)庫中讀取ID號為1的試題的標準答案，賦值給字符串變量anl.然后比較

68、sel 是否等于anl.如果等于說明正確，則將分值加入到總分中。然后進入下一次循環(huán)，判斷ID號為2的試題，直到為N。</p><p>　?。?）防止考生重復提交試卷</p><p>　　這是評分系統(tǒng)的另外一個重要功能，本考試系統(tǒng)雖然允許多次登陸考試，但一旦考生按“交卷”按扭之后就不能再次交卷?？忌础敖痪怼卑磁ぶ蟪绦蜻\行到下一個模塊，評分模塊，此模塊在評分之前先做一個判斷，如果學生管理表

69、中此考生對應的成績?yōu)?1，則進入評分程序，如果不為-1，說明已經(jīng)交卷了，系統(tǒng)給出提示“您已經(jīng)考過了！”的同時，又返回上一個頁面。這個程序其實是介于考試模塊和評分模塊之間的一個判斷程序。在這里將其歸入到評分模塊當中。</p><p>　　4.2.5 單選題管理</p><p>　　單選題管理模塊主要實現(xiàn)以下功能：添加單選試題到題庫中，編輯和刪除題庫中以有的單選試題。</p>&

70、lt;p>　　4.2.6 多選題管理</p><p>　　多選題管理模塊主要實現(xiàn)以下功能：添加多選試題到題庫中，編輯和刪除題庫中以有的多選試題。</p><p>　　4.2.7 填空題管理</p><p>　　填空題管理模塊主要實現(xiàn)以下功能：添加填空題到題庫中，編輯和刪除題庫中以有的填空題。</p><p>　　4.2.8 判斷題管理&

71、lt;/p><p>　　判斷題管理模塊主要實現(xiàn)以下功能：添加判斷題到題庫中，編輯和刪除題庫中以有的判斷題。</p><p>　　4.2.9 試卷管理模塊</p><p>　　試卷管理模塊的功能是從題庫中隨機選取試題組成多套試卷，由管理員通過“試卷管理”頁面指定要生成的試卷數(shù)，每套試卷單項選擇題，多項選擇題，填空題和判斷題各自的題數(shù)和分數(shù)，以及考試規(guī)定時間，然后把試題信息

72、存放到一個臨時的數(shù)據(jù)庫表“試卷管理表”當中，其中記錄試卷編號和試題信息。</p><p>　　4.2.10 成績管理</p><p>　　成績管理模塊的主要功能是讓管理員查看所有考生的考試成績。</p><p>　　4.2.11 學生管理</p><p>　　學生管理模塊的功能如下：管理員可以通過它查看所有考生的注冊信息，包括姓名、性別、班級

73、、學號、試卷編號等等，還提供刪除考生的權(quán)限。</p><p>　　4.2.12 公告欄管理</p><p>　　公告欄管理模塊用于管理員向考生公布信息，并且可以編輯，刪除以有的公告信息。公告信息在考試系統(tǒng)首頁顯示。</p><p>　　4.2.13 留言薄管理</p><p>　　留言薄管理模塊主要用于考生的信息反饋，考生之間交流心得體會，管

74、理員可以通過“留言薄管理”頁面刪除考生留言。</p><p>　　4.2.14 系統(tǒng)管理</p><p>　　系統(tǒng)管理模塊用于管理員修改用戶名和口令。不定時的更改用戶名和口令有利于系統(tǒng)安全。</p><p>　　4. 3系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計</p><p>　　網(wǎng)上考試系統(tǒng)是一個應用系統(tǒng)，所有的考生信息和試題信息都是保存在數(shù)據(jù)庫中，在應用系統(tǒng)的開發(fā)

75、過程中，數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)設計是一個非常重要的問題。我們這里所說的數(shù)據(jù)庫設計是指數(shù)據(jù)庫中各個表結(jié)構(gòu)的設計，包括信息保存在哪些表格中，各個表格的結(jié)構(gòu)如何及各個表之間的關(guān)系。</p><p>　　數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設計的好壞將直接對應用系統(tǒng)的效率以及實現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響，好的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設計會減少數(shù)據(jù)庫的存儲量，數(shù)據(jù)的完整性和一直性比較高，系統(tǒng)具有較快的響應速度，簡化基于此數(shù)據(jù)庫的應用程序的實現(xiàn)等等。由于數(shù)據(jù)庫設計的重要性，人們提出了

76、許多數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設計的技術(shù)。但這些設計方法和設計者的工作經(jīng)驗有很大關(guān)系。因此要從基本上解決所有數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設計的問題，就需要多進行實踐，在實踐中積累經(jīng)驗和教訓。</p><p>　　4.3.1實體聯(lián)系圖（E-R）</p><p>　　此系統(tǒng)主要包括以下幾個主要實體：管理員（姓名、性別、密碼），用戶（姓名、性別、密碼、班號、學號），題庫（單選題量、多選題量、填空題量、判斷題量），試卷（試卷編號、

77、題干、選項）。</p><p>　　圖10 E-R圖</p><p>　　4.3.2數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)</p><p>　　在進行了對試題結(jié)構(gòu)的分析后，我在這個系統(tǒng)中設計的數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如下：</p><p>　　表1 student表（學生管理表）</p><p>　　表2分數(shù)統(tǒng)計表（分值統(tǒng)計）</p>

78、<p><b>　　表3試卷管理表</b></p><p><b>　　5 系統(tǒng)實現(xiàn)</b></p><p>　　在進行了整體詳細的設計以后，就開始進行編碼工作。也就是設計文件和把他們有機地組織在一起實現(xiàn)所有功能。</p><p>　　5.1系統(tǒng)的主要界面</p><p>　　在線考試系統(tǒng)

79、本著友好、簡潔的界面,為考生提供一個簡單易用的考試平臺,考生只要掌握基本的計算機操作就可完成考試.下面將對系統(tǒng)前臺界面和后臺管理界面做簡單的介紹.</p><p>　?。?） 系統(tǒng)前臺界面:此界面是系統(tǒng)必不可少的,它是系統(tǒng)與用戶對話的直接窗口.用戶通過用戶名和密碼登錄后進行考試。如圖11所示.</p><p><b>　　圖11 前臺界面</b></p>

80、<p>　?。?） 系統(tǒng)后臺管理界面:此界面是考試系統(tǒng)最重要、功能最強大的主要界面.它承載著系統(tǒng)題庫、試卷、成績、用戶等的管理,管理員通過此界面對其進行一系列有效的管理工作.如圖12所示.</p><p>　　圖12 后臺管理界面</p><p>　　5.2系統(tǒng)主要模塊代碼</p><p>　　在線考試系統(tǒng)包含兩個主要的功能模塊,即考試模塊和評分系統(tǒng)

81、模塊.下面是實現(xiàn)這兩個主要模塊的代碼:</p><p><b>　?。?）考試模塊</b></p><p><b>　　<CENTER></b></p><p>　　<H1><FONT COLOR=#000000 face="華文行楷">在線考試系統(tǒng)</FONT

82、></H1></p><p>　　</CENTER><form name="fm0" onSubmit="0"></p><p>　　<font size="-1"><I><FONT COLOR="#888888"></FON

83、T></I></font><br></p><p>　　<INPUT type="text" name="time_spent" size=7 onFocus="this.blur()"></p><p><b>　　<%</b></p>

84、<p>　　qq="select * from 分數(shù)統(tǒng)計 order by id"</p><p>　　conn = Server.CreateObject("ADODB.Connection");</p><p>　　conn.Open ("driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};d

85、bq=" + Server.MapPath</p><p>　　("data/test_admin.mdb"));</p><p>　　rss=conn.execute(qq)</p><p>　　cs=conn.execute("select * from student where 姓名='"+stude

86、nt+"' and 密碼='"+pwd+"'")</p><p><b>　　%></b></p><p>　　<font color="red" size="2" face="幼圓">(請注意按時交卷：考試時間總計<%=

87、cs("剩余時間")%>分鐘</font><font color="#FF0000" size="2" face="幼圓">,超過考試規(guī)定時間系統(tǒng)會自動提交)</font> </p><p><b>　　</form></b></p><

88、p>　　<table border=1 bordercolor="#CBEFDC" CELLPADDING=0 CELLSPACING=0><tr><td width=800></p><p>　　<FORM Action="Score.asp" Method="GET"></p>&l

89、t;p>　　<INPUT Type="Hidden" Name="student" Value=<%=student%>></p><p>　　<INPUT Type="Hidden" Name="pwd" Value=<%=pwd%>></p><p>&

90、lt;b>　　<%</b></p><p>　　SQL = "Select * From 試卷管理表 where 題型='單選' and 試卷ID=(select 試卷ID from student where 姓名='"+student+"' and 密碼='"+pwd+"') Order

91、By id";</p><p>　　conn = Server.CreateObject("ADODB.Connection");</p><p>　　conn.Open ("driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};dbq=" + Server.MapPath</p><p>

92、;　　("data/test_admin.mdb"));</p><p>　　rs = conn.Execute( SQL );</p><p><b>　　%> </b></p><p>　　<INPUT Type="Hidden" Name="id" Valu

93、e=<%=rs("id")%>></p><p>　　<p><font>一、單項選擇題目：</font></p><BR></p><p><b>　　<%</b></p><p>　　while (!rs.EOF)</p>&l

94、t;p>　　{ r=r+1;</p><p>　　Response.Write(r+"、"+Server.HTMLEncode(rs("題干"))+"<br>"+"<br>")</p><p>　　Response.Write("<div>

95、"); </p><p><b>　　{</b></p><p>　　Response.Write("<INPUT Type=Radio Name=No" + rs("id") + " Value=A>" +"A:"+ Server.HTMLEncode(rs(&qu

96、ot;選項1"))+"<br>");</p><p><b>　　}</b></p><p>　　{Response.Write("<INPUT Type=Radio Name=No" + rs("id") + " Value=B>"+"B:&q

97、uot; + Server.HTMLEncode(rs("選項2"))+"<br>");</p><p><b>　　}</b></p><p>　　{Response.Write("<INPUT Type=Radio Name=No" + rs("id") + &quo

98、t; Value=C>"+"C:" + Server.HTMLEncode(rs("選項3"))+"<br>");</p><p><b>　　}</b></p><p>　　{Response.Write("<INPUT Type=Radio Name=No&qu

99、ot; + rs("id") + " Value=D>"+"D:" + Server.HTMLEncode(rs("選項4"))+"&nbsp;&nbsp;" + "<BR>"+"<br>");</p><p>　　}Respon

100、se.Write("</div>");</p><p>　　rs.MoveNext();</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　%></b></p><p><b>　　<% </b></p>

101、<p><b>　?。?）評分系統(tǒng)模塊</b></p><p><b>　　</table></b></p><p>　　</center></H2></p><p>　　<p><font size=4>一、單選題：</font><

102、/p><br></p><p><b>　　<%</b></p><p>　　Score = 0;L=0;K=0;M=0;</p><p>　　while (!rs1.EOF)</p><p><b>　　{ </b></p><p><b>

103、;　　r=r+1;</b></p><p>　　if (Request("No" + rs1("id")).Count>0)</p><p>　　{ Response.Write(r+"、"+rs1("題干"));</p><p>　　Sel = Request(&

104、quot;No" + rs1("id")) + "";</p><p>　　Ans = rs1("正確答案");</p><p>　　if (Ans == Sel)</p><p>　　{L=L+1; score=score+rss("單選題每題分數(shù)")</p>

105、<p>　　Response.Write( "<FONT COLOR=green>"+"√"+"</FONT>"+"</B>"+"<br>"); Response.Write("<font color=green>"+"正確答案：&qu

106、ot;+Ans+"</font>"+"&nbsp;&nbsp;");Response.Write("<font color=green>"+"提交答案："+Sel +"</font>"+"<br>");}else</p><p>　

107、　{ K=K+1; Response.Write( "<FONT COLOR=RED>"+"╳"+"</FONT>"+"</B>"+"<br>"); Response.Write("<font color=red>"+"正確答案："+Ans

108、+"</font>"+"&nbsp;&nbsp;");Response.Write("<font color=red>"+"提交答案："+Sel +"</font>"+"<br>"); }</p><p><b>　　}

109、</b></p><p>　　rs1.MoveNext();</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　%></b></p><p>　　單選題小計得分：<%=Score%><BR></p><p>　　本次

110、考試作答題目數(shù)為：<%=L+K%><BR></p><p>　　作答真確的題目數(shù)為：<%=L%><BR></p><p>　　作答錯誤的題目數(shù)為：<%=K%><BR></p><p>　　正確率為：<%=L/(L+K)*100%>% </p><p>&l

111、t;b>　　<br> </b></p><p>　?。?）成績管理模塊：</p><p><b>　　<tr></b></p><p>　　<td align="center" colspan="3"><font color=red>&l

112、t;%=rs("姓名")%></font>各期考試統(tǒng)計<p>學生基本資料==&gt; 性別：<%=rs("性別")%> 班號：<%=rs("班號")%> </p><p>　　學號：<%=rs("學號")%></p></p><p

113、>　　<p>（參加過<font color=red> <%=ci%> </font>期考試，最高 <font color=red> <%=fs%> </font> 分，最低 <font color=red> <%=lf%> </font> 分， <font color=red> <%=bjg%&

114、gt; </font> 次不及格）</td></p><p><b>　　</tr></b></p><p><b>　　<tr></b></p><p>　　<td align="center" bgcolor="#CBEFDC"

115、;>期數(shù)</td></p><p>　　<td align="center" bgcolor="#CBEFDC">分數(shù)</td></p><p>　　<td align="center" bgcolor="#CBEFDC">補考成績</td>&l

116、t;/p><p><b>　　</tr></b></p><p><b>　　<%</b></p><p>　　printcode="<html><head><title>網(wǎng)上考試系統(tǒng)</title><link rel=stylesheet ty

117、pe=text/css href='../css.css'></head>"</p><p>　　printcode=printcode&"<body topmargin=0 leftmargin=0><p><p align=center><font class=test1>我的成績統(tǒng)計管理</fo

118、nt></p>"</p><p>　　printcode=printcode&"<div align=center><center><table border=1 cellpadding=5 cellspacing=0 style='border-collapse:collapse' bordercolor=#111111

119、 width=400>"</p><p>　　printcode=printcode&"<tr><td align=center colspan=3><font color=red>"&rs("姓名")&"</font>各期考試統(tǒng)計</p>學生基本資料==&

120、gt; 性別："&rs("性別")&" 班號："&rs("班號")&" 學號："&rs("學號")&"</p>"</p><p>　　printcode=printcode&"<p>（參加過 &q

121、uot;&ci&" 期考試： "</p><p>　　printcode=printcode&" 最低 "&lf&" 分：最高 "&fs&" 分，"&bjg&" 次不及格）</td>"</p><p>

122、　　printcode=printcode&"</tr><tr><td align=center bgcolor=#CBEFDC>期數(shù)</td><td align=center bgcolor=#CBEFDC>分數(shù)</td><td align=center bgcolor=#CBEFDC>補考成績</td></tr&g

123、t;"</p><p>　　while not rs1.eof </p><p>　　sqls="select * from report where 學生id="&request("id")&" and id="&rs1("id")</p><p>