讀書活動方案2017_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  讀書活動方案2017</p><p>  讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。下面是讀書活動方案,希望對你有幫助。</p><p>  讀書活動方案2017【篇一】 活動背景</p><p>  行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個動作,重復(fù)21天就會變成習(xí)慣性的動作;同樣的道理,任

2、何一個想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗證21次,就會變成習(xí)慣性想法。所以,一個觀念如果被被別人或者襲擊驗證了21次以上,它就已經(jīng)變成了你的信念。</p><p>  一個好習(xí)慣,無論其大小都有益于一生。世界著名心理學(xué)家威廉詹姆士曾說:</p><p>  播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;</p><p>  播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;</p><p&g

3、t;  播下一種性格,收獲一種命運。</p><p>  俗話說“一個良好的開始是成功的一半”,堅持這個習(xí)慣21天。讓自己清楚地了解到新習(xí)慣帶來的好處,因為感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比理性的強迫更有動力。我們堅信:只要你堅持21天,你就一定會愛上它。</p><p><b>  活動目的與意義</b></p><p>  通過開展一系列讀書活動,著力營造勤奮讀書

4、、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍,激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,進一步發(fā)揮圖書館讀書育人的作用,促進學(xué)院良好學(xué)風(fēng)建設(shè);同時,進一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,樹立“讀書成才,報效祖國”的遠(yuǎn)大理想。為此信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部與圖書館一起舉辦“閱讀心感覺”圖書館讀書活動。</p><p><b>  活動主題</b></p><p><b>  閱讀心感覺&

5、lt;/b></p><p><b>  活動時間</b></p><p>  2017年5月20日起</p><p><b>  活動對象</b></p><p>  四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系全體師生</p><p><b>  活動組織</b&

6、gt;</p><p>  主辦方:四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館</p><p>  承辦方:四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部</p><p><b>  活動地點</b></p><p>  四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館</p><p><b>  活動安排</b>&

7、lt;/p><p><b>  活動前期:</b></p><p>  1. 制作影集在學(xué)校LED顯示屏進行播放宣傳;</p><p>  2. 制作海報進行宣傳;</p><p>  3. 部門成員組織報名;</p><p><b>  活動中期:</b></p>

8、<p>  1. 連續(xù)21天到圖書館閱讀自己喜歡的書籍并推薦到個人動態(tài);</p><p>  2. 用相機記錄下你在圖書館的美好;</p><p>  3. 在QQ空間發(fā)表關(guān)于你每天的讀書心得與感想并截圖保存;</p><p><b>  活動后期:</b></p><p>  1. 根據(jù)照片和同學(xué)投票評選出

9、“圖書館中最美的你”。</p><p>  2. 根據(jù)說說的轉(zhuǎn)載量與讀書心得和感想內(nèi)容評選出“圖書館風(fēng)云人物”,并展出在圖書館大廳;</p><p>  3. 頒發(fā)證書及獎品。</p><p><b>  活動獎勵</b></p><p><b>  1. 校級證書</b></p>&

10、lt;p>  2. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名書籍</p><p><b>  3. 精美獎品一份</b></p><p><b>  4. 素質(zhì)學(xué)分獎勵</b></p><p><b>  注意事項</b></p><p>  1.在活動前期做好影集、海報等宣傳工作,以及在系官網(wǎng)

11、、系公眾號公布等方式進行宣傳;</p><p>  2. 本次活動要求組織人員、參與人員之間相互配合,相互支持,以保證活動順利進行;</p><p>  3. 活動后期及時的進行評選;</p><p>  4. 活動結(jié)束后及時寫出新聞稿,并及時發(fā)布到系官網(wǎng)上、系公眾號平臺,同時做好活動總結(jié),為下次活動做準(zhǔn)備。</p><p>  主辦方:  

12、承辦方:</p><p>  讀書活動方案2017【篇二】 一、活動主題: “書香溢校園,好書怡我心”</p><p><b>  二、指導(dǎo)思想:</b></p><p>  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。書籍,是人類寶貴的精神財富,是走向未來的基石。新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生閱讀的要求是:“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,

13、形成良好的語感。學(xué)會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上”。讀書,是人生奮斗的航燈和文化傳承的通道。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書

14、為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。為此,學(xué)校為全面開展讀書活動,特制訂此讀書計劃。</p><p><b>  三、活動目標(biāo):</b></p><p>  1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。</p><p>  2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進學(xué)生知識的更

15、新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。</p><p>  3、通過讀書活動,推進書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。</p><p>  4、通過開展讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,開發(fā)智力,陶冶情操,充實文化底蘊,提高綜合實踐能力。能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò),搜集自己需要的信息和資料,每學(xué)期學(xué)生課外閱讀中總量不少于50萬字。&l

16、t;/p><p><b>  四、活動要求:</b></p><p>  1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用微信、黑板報、手抄報、班會課等多種手段,加強對學(xué)生“書香溢校園,好書怡我心”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。充分利用各班的壁報、墻報,張貼宣傳標(biāo)語、名人名言、名人讀書故事等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。</p><p&

17、gt;  2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用學(xué)校圖書館現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。</p><p>  3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做

18、人、處事、交往,從而在班級形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。</p><p>  4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。</p><p>  5、組織各種讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。各班還可以充分利用早讀、閱讀課或課余時間開展讀書活動,如:好書推介、課前3—5分鐘“說”名著活動(介紹內(nèi)容、講情節(jié)

19、、講心得等均可)、經(jīng)典回味、美文共享、心得交流、詩文誦讀、讀書方法大擂臺等,此項活動須長期堅持,形成制度,形成特色。</p><p>  6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。搞好班級圖書角的建設(shè):在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書柜,鼓勵學(xué)生捐書,同時選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的入庫、編號、登記、出借、整理等工作。</p><p>  7、

20、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。</p><p><b>  五、活動內(nèi)容和安排</b></p><p>  (一)開展“校園讀書月”“班級讀書會”閱讀活動</p><p> ?、?設(shè)立“校

21、園讀書月”。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個“校園讀書月”,每個讀書月有明確的閱讀主題。</p><p>  ② 開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每周或間周開一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。</p><p> ?、?開展其它各類讀書活動。學(xué)校要根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀

22、書活動。</p><p>  (二)師生共建“書香校園”活動。</p><p><b>  1、教師讀書</b></p><p>  (1)學(xué)期初教師制定個人讀書計劃。</p><p>  (2)完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。</p><p

23、>  (3)讀書網(wǎng)絡(luò)。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志,認(rèn)真閱讀、做筆記;加強信息技術(shù)培訓(xùn),促進網(wǎng)絡(luò)閱讀,為教師提供一個開放的“圖書館”。</p><p>  (4)每學(xué)期每位教師必讀一本教育專著,同時認(rèn)真做好教育理論讀書筆記,每學(xué)期將舉辦兩次讀書論壇活動。</p><p><b>  2、學(xué)生讀書</b></p><p>  (1)

24、營造讀書氛圍。加強班級建立圖書角建設(shè)(學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀),班級圖書管理員定期到學(xué)校圖書室借出圖書,存放在班級圖書柜中供全班同學(xué)借閱。</p><p>  (2)大力推進課外閱讀行動。學(xué)校出臺《推薦中學(xué)生閱讀書目》),每學(xué)年每位學(xué)生至少讀10個成語故事,10個神話故事,10個寓言故事,10個童話故事,10個歷史故事,寫10篇讀書筆記,將指導(dǎo)讀書落實到每位教師。</p><p>

25、  (3)精心策劃每月一次的校讀書交流會。力爭做到主題響亮,全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,給學(xué)生留下深刻的印象。每月確定一天為“圖書交換日”,學(xué)生在這天相互交換自己的藏書,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,共同分享書中的樂趣,增強學(xué)生讀書興趣,每學(xué)期全校范圍內(nèi)開展“故事大王”評比活動,學(xué)期結(jié)束表彰“讀書明星”。</p><p>  (4)加強書香校園活動資料的收集與整理,重視學(xué)生的讀書成果的積累。每學(xué)期,將組織開展一次書

26、香校園開放日活動,向家長向社會展示學(xué)生讀書成果,促進書香校園活動不斷深入。</p><p><b>  3、家庭讀書活動</b></p><p>  提倡家庭開展“親子共讀”活動,充分發(fā)揮社會、家長的作用,使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。建議家長將每周周日一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)

27、常帶孩子到書店看書購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。</p><p><b>  (三)活動安排</b></p><p>  1.啟動階段(每年9月)</p><p>  (1)根據(jù)《學(xué)生讀書活動實施意見》,從本校實際出發(fā),堅持把讀書活動與新課程改革相結(jié)合,與推動學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量

28、相結(jié)合,制定具體的年度讀書活動方案</p><p>  (2)在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。</p><p>  (3)學(xué)校在搞好圖書室、閱覽室和班級圖書角建設(shè)的同時,依據(jù)推薦書目,添置圖書,為讀書活動的全面啟動做好準(zhǔn)備。</p><p>  (4)學(xué)校廣播室、校園網(wǎng)、宣傳欄開辟讀書專欄,每周

29、宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事;開辦好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。</p><p>  (5)利用國旗下講話,德育處和學(xué)生會代表向?qū)W生發(fā)出倡議,積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動,倡導(dǎo)學(xué)生讀好書,好讀書。</p><p>  2.實施階段(每年10月—第二年5月)</p><p>

30、;  圍繞學(xué)校讀書活動實施方案,開展各項讀書活動</p><p>  (1)保證讀書時間:各班級要科學(xué)安排,保證學(xué)生每天的課外閱讀時間(學(xué)生在校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘)和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時間要相對集中和固定,并排入課程表。</p><p> ?、倜繉W(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計劃;</p><p>  ②每班每周從語文課或自習(xí)課中

31、抽出一節(jié)專門開設(shè)閱讀課,語文老師和閱讀課教師要加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo);</p><p> ?、蹐猿帧罢n前誦讀”活動。即每節(jié)課的課前三分鐘的古詩文、名言格言、成語積累、美文的背誦活動;建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動,使學(xué)生養(yǎng)成走進教室就讀書的習(xí)慣。</p><p> ?、荛_展課前3分鐘閱讀活動。在七年級開展課前3分鐘演講交流、古詩誦讀、課文故事演說等活動;八年級開展課前3分鐘閱

32、讀反饋、名言名句賞析等活動;九年級開展課前3分鐘作文閱讀活動。</p><p>  (2)營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動,引導(dǎo)、督促、激勵學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。</p><p> ?、俪珜?dǎo)建立班級圖書角,學(xué)校提供專用書柜,書由班主任組織學(xué)生捐一點,向?qū)W校圖書室借一點,每班藏書量至少達(dá)到人手一冊。</p><p&

33、gt;  ②每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書出借、登記、歸還等工作。</p><p>  ③建立好書交換站,在班內(nèi)同學(xué)之間建立好書交換站,定期舉行好書共享的活動。</p><p>  (3)明確讀書內(nèi)容和要求:學(xué)校要積極開展各種活動,根據(jù)推薦閱讀書目、學(xué)生的年齡特點和閱讀能力,分段指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計劃和建立學(xué)生閱讀卡,并交給學(xué)生科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,確保讀書數(shù)量和質(zhì)

34、量。</p><p>  要求學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,摘抄精美詞句,做好讀書筆記,由家長簽字證明。</p><p>  (4)狠抓讀書效果:各年級部、班級要加強對讀書活動開展情況的檢查,及時進行信息反饋,做到計劃有落實、過程有記載、活動由主體、結(jié)束有總結(jié)。同時結(jié)合學(xué)校開展的讀書節(jié)、讀書班會活動、讀書知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記、“書香班級”和“閱讀之星”等評選活動,確保讀書活動的各項要求落

35、實到實處,達(dá)到預(yù)期的效果。</p><p><b>  (四)活動宣傳口號</b></p><p>  1、我讀書,我快樂。</p><p>  2、書香伴成長,智慧享一生。</p><p>  3、與書本為友,與大師對話。</p><p>  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。</p

36、><p><b>  (五)活動成果展示</b></p><p>  1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。通過文字,描寫讀書帶來的精神愉悅,敘述自己對所讀內(nèi)容的理解,讀書的體會收獲以及讀書對自己成長所產(chǎn)生的影響等,學(xué)校通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種方式進行優(yōu)秀征文選展,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。</p>

37、<p>  2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。</p><p>  3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。</p><p>  4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。</p>

38、<p>  5、開展 “背詩大王” 、“讀書博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。</p><p>  [讀書活動方案2017]相關(guān)文章:</p><p>  1.2017年暑假讀書活動方案</p><p>  2.2017小學(xué)讀書季活動方案</p><p>  3.2017小學(xué)世界讀書

39、日活動方案</p><p>  4.2017“4.23世界讀書日”活動方案</p><p>  5.2017幼兒園世界讀書日活動方案</p><p>  6.2017年世界讀書日系列活動方案</p><p>  7.學(xué)校2017年4.23世界讀書日活動方案</p><p>  8.2017年五一工會活動方案</p

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