鄉(xiāng)鎮(zhèn)2016年開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”（兩學一做）學習教育實施方案

1、<p>　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)2016年開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”（兩學一做）學習教育實施方案</p><p>　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)2016年開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”（兩學一做）學習教育實施方案</p><p>　　根據縣委、縣政府有關要求，結合我鎮(zhèn)實際，現就我鎮(zhèn)開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”（以下簡稱“兩學一做”）學習教育，提出如下實施方案。</p&g

2、t;<p><b>　　一、重大意義</b></p><p>　　開展“兩學一做” 學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉 措，是加強黨的思想政治建設的又一重大部署，對于深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐 活動

3、和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，更好地保持黨的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。</p><p>　　二、總體要求和基本原則</p><p>　　開展“兩學一做” 學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育 引導黨員自覺按照黨員標準

4、規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹 立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員， 在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念， 推動xx“十三五”良好開局

5、、全面建成小康社會提供堅強的組織保證。</p><p>　　開展“兩學一做” 學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為 不端等問題。同時，要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題和“庸懶散奢貪”的整改，推動黨的作風不斷好轉。各黨支部要緊密結合實際，突出問題導 向，區(qū)分層次、區(qū)分對象查找分析突出問題的具體表現

6、，采取有力措施予以解決，增強學習教育的針對性和實效性。</p><p>　　此次學習教育不是 一次活動，要突出正常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常；堅持正面教育為主，用黨員標準規(guī)范言行，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行 合一，以知促行；堅持問題導向，注重針對性和實效性；堅持領導帶頭，以上率下，層層示范，整體聯動；堅持從實際出發(fā)，分類指導，既要防止“一刀切”、“一 鍋煮”，也要防止放任自流。&l

7、t;/p><p>　　學習教育要以黨支 部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，把黨支部的應有作用發(fā)揮出來，讓黨支部切實履行好黨章規(guī)定的 職責任務，特別是從嚴教育管理黨員的主體責任，進一步推動黨內組織生活規(guī)范化。要尊重黨員主體地位，充分調動黨員參與學習教育的積極性，給黨支部結合實際 開展學習教育留出空間，凡是有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利于提

8、升學習教育效果的措施都予以倡導。</p><p>　　三、全體黨員學習教育的具體安排</p><p>　　全體黨員要把學習黨章黨規(guī)與學習習近平總書記系列重要講話統一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，做到知行合一、以知促行，立足本職崗位作貢獻。</p><p>　?。ㄒ唬W習黨章黨規(guī)的具體要求</p&g

9、t;<p>　　學習《中國共產黨 章程》，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件； 學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》等，掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各 類違紀行為的情形和處分規(guī)定。</p><p>　?。ǘW習系列講話的具體要

10、求</p><p>　　學習《習近平總書 記系列重要講話讀本（2016年版）》，領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容，掌握與增強黨性修 養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關的基本要求。主要領會掌握以下具體內容：（1）理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值 觀；（2）中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心

11、要義就是國家富強、民族振興、人民幸福；（3）中國特色社會主義 是實現中華民族偉大復興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信；（4）“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全 面”引領各項工作；（5）堅持創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享發(fā)展是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作；（6）踐行社會主義核心 價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統美德；（7）全面從嚴治黨是全體黨員共同責任，必須落

12、實到每個支部和每名黨員。</p><p>　　（三）學習教育的主要載體和方式</p><p>　　全體黨員學習教育的主要載體是“三會一課”等黨的組織生活，開展學習教育具體包括以下5種方式：</p><p>　　1.圍繞專題開展學習討論（5月4日－6月20日）。</p><p>　　一是抓好個人自 學。各黨支部根據學習教育內容，結合實際明確自學

13、要求，引導黨員搞好自學。二是開展集中學習。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設 黨小組的，以黨支部為單位組織集中學習。三是組織專題學習討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守 共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生 活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能

14、否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。</p><p>　　2.黨支部書記講黨課（6月21日－8月31日）。</p><p>　　黨支部要對黨課的 主題、內容、時間、方式和主講人等作出統籌安排。黨支部書記要在所在支部講一次黨課，鼓勵普通黨員聯系實際講黨課，但不做硬性要求。也可邀請專家、先進典 型、和有關黨員領導干部到支部講黨課。講黨

15、課要聯系業(yè)務工作和黨員隊伍實際，點出黨員干部存在的思想、行為問題和具體表現，增強貼近性、現實感。要注重運 用現身說法、以案說法、模擬體驗等黨員喜聞樂見的方式講黨課，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建 黨95周年活動，集中安排一次黨課。</p><p>　　3.召開黨支部專題組織生活會（9月1日－10月15日）。</p><p>　　黨支部

16、召開“兩學 一做”專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題和具體表現，剖析問題成因。要廣泛征 求黨員和群眾對班子及其成員的意見建議，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出看得見、摸得著、能操作、可監(jiān)督、好檢查的整改措施。 組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部的要求，召開專題組織生活會。</p><p>　

17、　4.開展民主評議黨員（10月16日－11月15日）。</p><p>　　黨支部召開全體黨 員會議，組織黨員開展民主評議。參照黨的群眾路線教育實踐活動中的有關做法，對照黨員標準，按個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行 評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表 現，按照“優(yōu)秀”“合格”“不合

18、格”三檔確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況給予組織處置。 其中，對不合格黨員作出勸退和除名處置的，事先要商縣委組織部把關，努力做到客觀公正、穩(wěn)妥慎重。</p><p>　　5.立足本職崗位作貢獻（11月16日－12月31日）。</p><p>　　針對不同群體黨員 實際情況，提出黨員發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位

19、、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，立足崗位、履職盡責，積極為黨 工作，突顯黨員先鋒模范作用。在農村，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度； 在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度，設置“黨員先鋒崗”；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻 社會；在機關事業(yè)單位，除要求黨員模范履行崗位職責外，還要落實黨員到社區(qū)

20、報到、直接聯系服務群眾制度。</p><p>　?。ㄋ模W習教育要重點解決的問題</p><p>　　1.堅定共產黨人 理想信念。重點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。堅守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，把正確的 理想追求轉化為行動力量，在生產工作學習和社會生活中起先鋒模范作用。堅持正確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，敢于同各種錯誤

21、思想、錯誤言行作斗 爭。</p><p>　　2.牢固樹立黨的 意識、黨員意識。重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨 是非，不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題。始終牢記自己是一名共產黨員，加強黨性鍛煉，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨。</p><p>　　3.強化黨的宗旨 意識。重

22、點解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，有的甚至損害群眾利益，假公濟私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要、虛報冒領、截留私分 惠農資金等問題。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切聯系群眾，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，在扶貧濟困中發(fā)揮作用，用 實際行動贏得群眾信任和擁護。</p><p>　　4.積極踐行社會 主義核心價值觀。重點解決一些黨員律己不嚴、知行脫節(jié)，講奉獻、講公

23、德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題，切 實加強道德修養(yǎng)，崇德向善、注重自律，把社會主義核心價值觀內化為精神追求、外化為自覺行動，用模范行為影響和帶動群眾。</p><p>　　5.在推動發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。重點解決一些黨員安于現狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付、逃避責任等問題。積極適應經濟發(fā)展新常態(tài)，認真踐行新發(fā)展理念，奮發(fā)有

24、為干事創(chuàng)業(yè)，立足本職崗位做好工作。</p><p>　　四、鎮(zhèn)科級黨員領導干部學習教育的具體安排</p><p>　　鎮(zhèn)科級黨員領導干部要在學習教育中以身作則、率先垂范，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭參加學習討論，帶頭講黨課，帶頭解決思想和實際問題，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，比普通黨員學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些。</p><p>　?。ㄒ唬W

25、習黨章黨規(guī)的具體要求</p><p>　　系統學習領悟《中 國共產黨章程》，在全面把握基本內容的基礎上，重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等 章節(jié)內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。</p><p>　　深入學習《中國共 產黨廉潔自律準則》《中國共產黨

26、紀律處分條例》《中國共產黨地方委員會工作條例》（或《中國共產黨黨組工作條例（試行）》）《黨政領導干部選拔任用工作條 例》等黨內重要法規(guī)制度和省委編印的《黨紀黨規(guī)簡明讀本（2016年版）》。重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則 以及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制，掌握黨政領導干部選拔任用原則、條件、要求。</p><p>　　（二

27、）學習系列講話的具體要求</p><p>　　學習《習近平談治 國理政》《習近平總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，深入領會習近平總書記系列重要講話精神， 領會關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要論述，領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯 為民情懷、務實思想作風。要注重整體把握、掌握內在聯系，防止碎

28、片化學習。</p><p>　　學習系列講話，要 注意圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，著重領會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。（1）深入領會我們正在進行具有許多新 的歷史特點的偉大斗爭，我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期變與不變的深刻內涵。（2）深入領會堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，決勝全面建成小康 社會，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。（3）深入領會

29、統籌國內國際兩個大局，協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布 局。（4）深入領會創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，主動適應、把握、引領經濟發(fā)展新常態(tài)，更加注重推進供給側結構性改革，以新發(fā)展理念引領發(fā)展 實踐。著力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，著力增強 發(fā)展整體性協調性，著力推進人與自然和諧共生，著力形成對外開放新體制，著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想。（5）深入領會全面深化改革，推進國家治理體系 和治理能力現代化；使市場在資源配置

30、中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用；毫不動搖堅持我國基本經濟制度，推動各種所有制經濟健康發(fā)展；全面依法治國，建設 中國特色社會主義法治體系；發(fā)展社會主義民主政治，堅持中國特色社會</p><p>　?。ㄈW習教育的主要載體和方式</p><p>　　鎮(zhèn)科級黨員領導干 部學習教育的主要載體是理論中心組學習。每位領導干部除了自學和以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，在所在支部或結合本人分管的

31、工作領域，到農村、機 關單位、學校參加支部專題組織生活會以及民主評議黨員外，主要以黨委理論中心組為單位，安排學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，開展交流研討，并將 毛澤東同志《黨委會的工作方法》和《中國共產黨地方委員會工作條例》（或《中國共產黨黨組工作條例（試行）》）以及習近平總書記有關批示，作為一個專題開 展學習研討。年底前，以“兩學一做”為主題開好黨委班子專題民主生活會。</p><p>　　鎮(zhèn)委理論中心

32、組將 重點圍繞以下5個專題開展學習研討：（1）《中國共產黨章程》；（2）毛澤東同志《黨委會的工作方法》及《中國共產黨地方委員會工作條例》和習近平總書記 有關批示；（3）習近平總書記在海南考察工作結束時的講話；（4）習近平總書記關于全面深化改革的重要論述。</p><p>　?。ㄋ模W習教育要重點解決的問題</p><p>　　認真貫徹習近平總 書記關于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵

33、一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍要求，對照習近平總書記關于“七個有之”“五個必須”等重要論述，增強政 治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，認真踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，做心 中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。</p><p>　　1.帶頭堅定理想 信念。針對在“舉什么旗、走什么路”上的模糊認識，針對信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等

34、問題，正本清源、固本培元，著力提升馬克思主義理論素養(yǎng)，提升 運用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問題的能力，保持對馬克思主義和共產主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念，強化宗旨意識、踐行群眾路線，把理想 信念體現到修身律己、為政用權、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面，做遠大理想和共同理想模范踐行者。旗幟鮮明反對和抵制西方憲政民主、“普世價值”、新自由主義、歷史 虛無主義以及質疑改革開放和中國特色社會主義等錯誤思潮。</p><p

35、>　　2.帶頭嚴守政治 紀律和政治規(guī)矩。針對政治上的自由主義、不認真貫徹落實黨中央決策部署、不認真結合實際貫徹落實黨的路線方針政策、重大問題重要事項不請示不報告，針對當 面一套背后一套、當“兩面人”，針對頂風違紀搞“四風”，針對拉幫結派、搞團團伙伙等問題，認真汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案 件的深刻教訓，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，保持對黨絕對忠誠的政治品格，做政治上的明白人，堅決維護黨中央權威，維護黨的團結統

36、一。</p><p>　　3.帶頭樹立和落 實新發(fā)展理念。針對那些不適應、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認識、行為、做法，針對那些一味拼資源拼投入、先污染后治理、重城市輕農村、重效率輕公平等片 面發(fā)展、畸形發(fā)展的問題，堅持解放思想、與時俱進，樹立對新發(fā)展理念的自覺自信，做到崇尚創(chuàng)新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享。針對在經濟發(fā)展 新常態(tài)上的認識誤區(qū)，深刻認識經濟發(fā)展新常態(tài)的客觀必然性，防止片面性、簡單化，不能

37、以是否對自己有利來判斷新常態(tài)好壞；不能把新常態(tài)當作一個筐，什么都 往里裝；不能把新常態(tài)當作避風港，把工作不好做、沒干好的原因都歸結于新常態(tài)，為不干事、不發(fā)展找借口。積極推進供給側結構性改革，落實好黨中央確定的 “五大政策支柱”和“五項重點任務”。</p><p>　　4.帶頭攻堅克 難、敢于擔當。針對大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗

38、爭等問題，強 化責任意識，敢于擔當負責。針對新形勢下不想為、不會為、不善為等問題，提升精氣神、增長新本領、展現新作為，做到想干愿干積極干、能干會干善于干，以踏 石留印、抓鐵有痕的勁頭抓落實，做改革發(fā)展的促進派和實干家。堅持求真務實、按規(guī)律辦事，樹立正確政績觀，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。</p><p>　　5.帶頭落實全面 從嚴治黨責任。針對管黨治黨不力、黨建意識淡漠、黨建工作缺失，針對主體責任和

39、“一崗雙責”落實不到位、把業(yè)務工作和黨建工作割裂開來的問題，針對那些認 為正風反腐影響經濟發(fā)展等錯誤觀點，樹立全面從嚴治黨永遠在路上的思想，樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識，堅持思想建 黨和制度治黨緊密結合，強化依規(guī)治黨意識，切實擔負起管黨治黨責任。要自覺接受黨內政治生活鍛煉，堅持民主集中制原則，認真開展批評和自我批評，嚴格黨 員、干部日常管理監(jiān)督，保持反腐敗高壓態(tài)勢。要持續(xù)深入改進作風，培育良好家風，管

40、好子女家屬和身邊工作人員，按“親、清”原則正確處理政商關系，營造風 清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境。</p><p>　　在把握好以上學習 內容、學習要求的同時，無論是普通黨員還是黨員領導干部還要注重聯系本職工作實際，學習好習近平總書記關于本領域工作的重要講話和指示精神，學習好習近平 總書記在海南考察工作時的重要講話精神，學習好羅保銘、劉賜貴、李軍等省委領導同志在樂東考察調研時的重要講話精神，進一步統一思想和行動，明

41、確工作思路 目標和努力方向。要對照講話提出的各項要求，總結分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對性提出加強和改進工作的具體措施，確保講話精神落地落實。</p><p>　　五、深化學習教育效果的相關措施</p><p>　?。ㄒ唬├^續(xù)整治 “四風”和不嚴不實問題。全鎮(zhèn)各黨支部要以解決問題為牽引來開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，對 照問

42、題臺賬，繼續(xù)抓好“四風”和不嚴不實問題的整改，繼續(xù)整治“庸懶散奢貪”，切實整治群眾身邊的不正之風，重拳整治新出現的作風問題，使解決問題前后呼 應、接續(xù)推進，進一步鞏固十八大以來全面從嚴治黨和作風建設成果，為xx的發(fā)展提供新的動力支持。</p><p>　?。ǘ┱D軟弱渙 散黨支部。要發(fā)揮“兩學一做”學習教育的帶動作用，切實加強基層黨建工作。認真組織黨員組織關系集中排查、民主評議黨員和不合格黨員處置工作，嚴格黨員

43、標 準，規(guī)范黨員發(fā)展，理順黨組織隸屬關系，暢通黨組織同黨員的聯系，完善黨員日常教育管理的措施，解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題，健全疏通黨 員出口、純潔黨員隊伍的機制。同時，鎮(zhèn)黨委按農村不低于10%、機關不低于5%的比例倒排出軟弱渙散基層黨組織，加大整頓力度，尤其要結合當前正在進行的 村級組織換屆選舉工作，健全組織，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，推動整頓軟弱渙散基層黨組織工作常態(tài)化、長效化。</p>&

44、lt;p>　?。ㄈ┱J真開展“七一”表彰活動。結合紀念中國共產黨成立95周年，鎮(zhèn)委開展“兩優(yōu)一先”評選表彰活動，評選表彰一批優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織，選樹一批先進典型，營造比學趕超的濃厚氛圍。</p><p>　?。ㄋ模╅_展黨章黨規(guī)知識測試。依托樂東黨建網等平臺，在全鎮(zhèn)黨員中開展黨章黨規(guī)知識測試，推動黨章黨規(guī)學習入腦入心。各黨支部也可結合實際開展類似的測試或黨章黨規(guī)知識競賽活動。<

45、/p><p><b>　　六、組織領導</b></p><p>　　全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育在鎮(zhèn)委領導下進行，成立協調機構，對全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育進行面上指導和協調，鎮(zhèn)紀委配合共同做好相關工作。各黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的總抓手，高度重視，確保組織到位、措施到位、落實到位。</p><p>　?。ㄒ唬訉勇鋵嵷熑?。各黨

46、支部負責本單位的學習教育，要切實履行主體責任，周密安排部署，精心組織推動。主要負責同志要擔負起第一責任人職責，對工作方案親自審定，對重要任務親自部署，從嚴從實抓好學習教育。各黨支部要制定具體實施方案，安排專門力量負責學習教育工作。鎮(zhèn)委將把“兩學一做”學習教育作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對學習教育組織不力、問題較多、效果不好、黨員群眾意見較大的，要批評教育、實行問責。</p><p>　?。ǘ┲?/p>

47、解決難 點問題。組織這次學習教育的難點是實現全覆蓋和求得好效果兩大問題。各黨支部要根據不同領域、不同行業(yè)、不同層級黨員的特點，區(qū)分層次、區(qū)分對象，對學習 教育的具體內容、組織形式等提出具體要求，增強針對性和實效性。對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方 式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育

48、。對 無職黨員，要根據他們的條件、特長，以靈活的方式組織開展學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方 式組織他們參加學習教育。要創(chuàng)新方式方法，把學習教育與學習黨的歷史、開展正反面典型教育結合起來，與中心工作結合起來，探索利用微信、“黨員活動日”等 方式，增強學習教育效果。</p><p>　?。ㄈ┘訌姸酱僦笇?。各黨支部要在抓好領導班子自身學習教育，督促黨員干部執(zhí)

49、行“三會一課”制度，落實學習要求，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時總結推廣創(chuàng)造的新鮮經驗，及時發(fā)現和解決苗頭性傾向性問題，把鎮(zhèn)委對學習教育的要求從嚴從實落實到每一個支部。</p><p>　　（四）加強宣傳引導。各黨支部要開設“兩學一做”學習教育專欄，闡釋黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，點贊干部群眾身邊的優(yōu)秀共產黨員，推廣“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。</p>

50、;<p>　?。ㄎ澹﹫猿謨墒?抓、兩促進。要堅持圍繞中心、服務大局，把學習教育同踐行五大發(fā)展理念、推進全面建成小康社會的實踐結合起來，同深化搶抓戰(zhàn)略機遇、做優(yōu)做強特色經濟、推 進村級組織換屆選舉、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)等重點工作任務結合起來，同落實本單位各項工作任務結合起來，做到兩手抓、兩促進。要創(chuàng)新學習教育方式，有效化解工學 矛盾，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開了多少會、作了多少筆記來評判學習教育的成效。要在有機結合上做文