英國(guó)伯明翰學(xué)院授予百思迪威英語(yǔ)

1、,,,,201,,英語(yǔ)教育專業(yè)校企合作介紹,,,,,,,6,,,合作背景,1.基于市場(chǎng)需求,3.合作對(duì)象的選擇,,,,合作歷程,合作方式,合作心得,,合作背景,,,,合作歷程,合作方式,,合作心得,2024/3/10,校企合作共建共享,企業(yè)專家+專業(yè)教師+課程專家,根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案,企業(yè)全程參與人才培養(yǎng)，全程貫穿“教、學(xué)、做”一體化思想，注重教學(xué)過(guò)程管理,人才需求分析,3.教學(xué)評(píng)估,2.教學(xué)實(shí)施,1.計(jì)劃制定,,合作背

2、景,,,,合作歷程,合作方式,,合作心得,,,,,合作歷程,合作方式,合作背景,,,1,2,3,較高綜合素質(zhì),較強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)與管理能力,組織英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng) 的能力,熟練使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué)的能力,4,。。。,。。。。。。,合作心得,,,,,合作歷程,合作方式,合作背景,,英語(yǔ)語(yǔ)音,英語(yǔ)聽說(shuō),英語(yǔ)閱讀,綜合英語(yǔ),……,……,英語(yǔ)教學(xué)基本功,少兒英語(yǔ)教學(xué)法,手寫體書法,合作心得,,,,,合作歷程,合作方式,合作背景,,,企業(yè)承擔(dān)

3、教學(xué)實(shí)踐系列課程,合作心得,,,,,合作歷程,合作方式,合作背景,,合作心得,,,,,合作歷程,合作方式,合作背景,,合作心得,,,,,合作歷程,合作方式,合作背景,,合作心得,,,,,合作歷程,合作方式,合作背景,,,合作心得,,,,,合作歷程,合作方式,合作心得,合作背景,,培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)校長(zhǎng)論壇,少兒英語(yǔ)教學(xué)管理人才,課程體系學(xué)生教學(xué)教師培養(yǎng),實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),交流合作平臺(tái),三優(yōu)式 校企合作,2024/3/10,,,志于少兒英語(yǔ)

4、培訓(xùn)；全方位接受語(yǔ)言與教學(xué)兩方面基本功訓(xùn)練；全國(guó)千余家培訓(xùn)學(xué)校的就業(yè)選擇；,學(xué) 生,,,指導(dǎo)制定人才培養(yǎng)方案；負(fù)責(zé)大部分實(shí)踐指導(dǎo)；監(jiān)控培養(yǎng)質(zhì)量；獲取穩(wěn)定的師資后備力量；,,,參與 制定人才培養(yǎng)方案；提供校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地；通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課程的教授實(shí)施，全方位考核擬招聘人才；,,,制定人才培養(yǎng)方案；管理培養(yǎng)過(guò)程的運(yùn)行；負(fù)責(zé)大部分理論與部分實(shí)踐教學(xué)；學(xué)生獲取實(shí)踐及優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會(huì)；,百思迪威總部,外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院,百思迪威培訓(xùn)學(xué)校,,,