嘉興市養(yǎng)老機構老年人服務需求及滿意度研究[任務書+文獻綜述+開題報告+畢業(yè)論文]

1、本科畢業(yè)設計(論文)任務書課題名稱嘉興市養(yǎng)老機構老年人服務需求及滿意度研究指導教師學院商學院專業(yè)公共事業(yè)管理班級學生姓名學號開題日期2010年11月22日一、主要任務與目標：通過對《嘉興市養(yǎng)老機構老年人服務需求及滿意度研究》這一選題的探討和研究，培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論與知識，在指導教師指導下，提出有一定理論意義與實用價值的問題，分析并解決問題。訓練學生獨立檢索中文資料，了解文獻的查閱方法，提高英文資料的閱讀和理解能力，提高閱讀本

2、專業(yè)資料的能力，初步具備搜索、整理、篩選信息資料的能力，初步掌握科學研究的基本方法，掌握學位論文的寫作技巧與規(guī)范要求。1）提出選題《嘉興市養(yǎng)老機構老年人服務需求及滿意度研究》的初步設想。2）搜集、整理與論文有關的、充分的、準確的信息資料，擴充查閱范圍。3）向指導教師提交開題報告。4）梳理、分析、篩選已有的信息資料，提出研究設想與計劃。5）構思論文框架，編寫論文提綱，撰寫論文初稿。提交清、定稿及打印稿。二、主要內(nèi)容與基本要求：為了促進我國

3、的健康老齡化，使老人“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所學、老有所教、老有所為”，國家提出建構“以社區(qū)養(yǎng)老為主體，居家養(yǎng)老和機構養(yǎng)老為輔”的養(yǎng)老模式。但在目前形勢下，社區(qū)養(yǎng)老剛剛起步，各種機制設施還有待進一步健全、完善，而此時居家養(yǎng)老模式卻已經(jīng)受到現(xiàn)代社會發(fā)展的嚴重沖擊和挑戰(zhàn)。在這種新舊模式的轉換過渡中，機構養(yǎng)老模式仍然是解決養(yǎng)老問題的中堅力量。機構養(yǎng)老是指老人在養(yǎng)老院、老年公寓、福利院等機構安度晚年。中國的機構養(yǎng)老興起于20世紀50

4、年代后期，農(nóng)村為敬老院，集中供養(yǎng)五保戶（保吃、[4]陳雪萍章冬瑛倪榮楊立江楊佳琦.杭州市養(yǎng)老機構為老服務現(xiàn)狀調(diào)查與對策[J].護理學雜志2008(21):P1315[5]劉建民.廣西養(yǎng)老機構現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析[J].傳承2010(09):P162163[6]李翌萱.對我國機構養(yǎng)老模式發(fā)展問題的思考[J].社會工作下半月(理論)2009(07):P5456[7]韓光武.烏魯木齊機構養(yǎng)老存在的主要問題及對策[J].新疆師范大學學報(哲學社會

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