

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1第一單元《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1知道生活中有比萬(wàn)大的數(shù);認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”,知道億以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱,類推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系,知道數(shù)級(jí)、數(shù)位,掌握數(shù)位順序表。2結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,利用數(shù)位順序表進(jìn)一步體會(huì)“位值”的含義。3在結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境認(rèn)識(shí)大數(shù)的過(guò)程中,體會(huì)大數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億”。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)“位值”的含義。教學(xué)準(zhǔn)
2、備:課件、計(jì)數(shù)器教學(xué)過(guò)程更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課件|視頻|試卷一、情境創(chuàng)設(shè),揭示課題(一)讀一讀下面的信息1課件出示:師:請(qǐng)大家看圖,從圖中你了解到了哪些信息?學(xué)生讀信息。2師:這些是我們以前學(xué)過(guò)的萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),對(duì)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)你都知道什么?學(xué)生可以從不同角度說(shuō),如:計(jì)數(shù)單位、數(shù)位、讀寫(xiě)法、大小比較等。3課件出示:3方體的累加過(guò)程,幫助學(xué)生感受十萬(wàn)的大小,培養(yǎng)數(shù)感。方體的累加過(guò)程,幫助學(xué)生感受十萬(wàn)的大小,培養(yǎng)數(shù)感?!?認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位
3、“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”和“億”(1)師:十萬(wàn)比萬(wàn)大,10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn),那還有比十萬(wàn)大的計(jì)數(shù)單位嗎?是什么呢?它們之間有什么關(guān)系呢??jī)扇撕献餮芯俊#?)學(xué)生兩人一組研究。(3)匯報(bào),學(xué)生可以繼續(xù)用計(jì)數(shù)器數(shù),也可以采用其他方式。最終得出:10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課件|視頻|試卷10個(gè)一千萬(wàn)是一億3歸納“十進(jìn)關(guān)系”(1)師:一(個(gè))、十、百、千、萬(wàn)、……、億都是計(jì)數(shù)單位。(2)師:讀一讀(從10個(gè)一是
4、十,到10個(gè)一千萬(wàn)是一億)。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系?【設(shè)計(jì)意圖:利用類比遷移規(guī)律,在認(rèn)識(shí)了計(jì)數(shù)單位設(shè)計(jì)意圖:利用類比遷移規(guī)律,在認(rèn)識(shí)了計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)十萬(wàn)”后,由學(xué)生自主探究,后,由學(xué)生自主探究,得出新的計(jì)數(shù)單位得出新的計(jì)數(shù)單位“百萬(wàn)百萬(wàn)”“”“千萬(wàn)千萬(wàn)”和“億”,并把它們納入到原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,,并把它們納入到原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,歸納出每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)關(guān)系。歸納出每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)關(guān)系?!浚ǘ┱頂?shù)位順序表,
5、認(rèn)識(shí)數(shù)位、數(shù)級(jí),體會(huì)“位值”的含義1認(rèn)識(shí)數(shù)位(1)師:我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些計(jì)數(shù)單位?萬(wàn)和千萬(wàn)可以換下位置嗎?為什么?(2)師:在用數(shù)字表示數(shù)的時(shí)候,這些計(jì)數(shù)單位要按照一定的順序排列起來(lái),它們所占的位置叫作數(shù)位。(3)說(shuō)一說(shuō)每個(gè)計(jì)數(shù)單位所對(duì)應(yīng)的數(shù)位是什么。2認(rèn)識(shí)數(shù)級(jí)(1)讀一讀這些數(shù)位(有意識(shí)的領(lǐng)著學(xué)生四個(gè)一停頓),你有什么發(fā)現(xiàn)?(2)師:我國(guó)習(xí)慣從右邊起,每四個(gè)數(shù)位分成一級(jí),個(gè)位、十位、百位和千位就是個(gè)級(jí),那萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位和千萬(wàn)位呢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新人教版《小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級(jí)下冊(cè)》教案(75頁(yè))
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)新人教版數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)新人教版數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 新人教版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)教案
- 新人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案 全冊(cè)
- 最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案全集(表格式教案)
- 新人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案
- 最新人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)體育教案全集
- 新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級(jí) 上冊(cè) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中試卷1
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案
- 新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 最新人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全套
- 新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 教案
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案(新人教版全冊(cè))
- 新人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)17《長(zhǎng)城》精品教案
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)
- 最新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 全冊(cè)教案全集(90頁(yè))
- 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案(新人教版)
- 最新人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全套(表格式教案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論