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文檔簡介
1、做學海中勇敢的水手做學海中勇敢的水手中考前夕的調研考試在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,將各種不同的感受留在我們的心中:或是小有收獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。這兩天,我一直想找一個貼切的比喻來形容學習,每每跳入我腦海的都是這樣兩句話:學如逆水行舟,不進則退;學海泛舟。由此我們是否可以得出這樣的結論:學習就像在大海中航行,而同學
2、們就是一個個水手,所以今天我要和大家交流的題目就是《做學海中勇敢的水手》。讓我們想像這樣一幅畫面:蔚藍的天空下,碧藍的海面上,一艘銀艦乘風破浪、奮力遠航。一列水手巍然不動站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪時的從容,一種風吹雨打后的成熟。水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,
3、你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ?,失敗只是遲早到來的結局。因此請善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,,每個同學應該懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習,勝不驕、敗不餒,寵辱不驚、臥薪嘗膽。在旅程中你們并不孤獨,老師諄諄的教誨會隨時隨地的為你們護航:答題卡的填涂
4、技巧你熟練了沒有?聽力訓練你加強了沒有?你的弱科怎么補習?這次考試成績老師會幫你做詳細分析診斷改進等等,這些看似嘮叨的提醒,實際上飽含著老師們的無微不至的關愛。還有家長熱切期盼的眼神和無私的奉獻為你們吶喊加油。所以除了全力以赴拼中考之外,我們別無選擇。最后,我想將文學大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾
5、,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶?!蓖瑢W們,任何機遇都是把雙刃劍,機遇與危機并存,與挑戰(zhàn)同在,眾觀市內外,我們是前有標兵,后有追兵。危機四伏,怎么辦?狹路相逢勇者勝,十年磨一劍,更何況我們是十二年磨一劍。該出手時就出手,害怕高考就是害怕承擔責任,害怕接受壓力,就是最沒有出息的膽小鬼行為。有一個道理,我們知道,碳原子在常溫下只能成為石墨,是
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