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文檔簡介
1、小學英語教師個人研修計劃小學英語教師個人研修計劃施“研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經伴隨著課程改革的春風，走進了校園，為教師營造了一個學習型的文化氛圍，構建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。在新課程理念的引領下，作為一名農村小學的英語教師，我將在教育教學工作中認真踐行校本教研工作，不斷提升教育教學技能，我個人的研修計劃如下：一、研修的基本內容1、師愛的智慧2、震撼心靈的最美女教師；3、中小學生創(chuàng)
2、新素質培養(yǎng)的基本原理、策略與方法；4、構建整體性德育與全員德育觀5、教師生涯發(fā)展——以心育教師為例6、教師心理健康與壓力管理7、網絡環(huán)境下學生積極心理健康教育；8、如何提高教師的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)；9、“育人為本”教育理念的實踐深化。二、具體措施7、樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。8、利用信息技術手段輔助教學，充
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