我是小公民

1、課時教案我是小公民我是小公民課題：課題：我是小公民我是小公民課時第課時第1課時課時總序總序第＿＿教案第＿＿教案課型：活動課型：活動編寫時間：編寫時間：年____月____日執(zhí)行時間執(zhí)行時間年____月____日活動目標：1通過提出積極建議，鼓勵學生參與社會生活及其管理，做具有現(xiàn)代民主意識的合格小公民。2通過活動培養(yǎng)學生觀察生活、分析問題的能力?；顒訙蕚?師生一起通過電視、廣播、報刊、網絡等了解小公民在行動的新聞故事。2有條件的可準備錄音

2、機、攝像機、照相機等?；顒舆^程一、社區(qū)現(xiàn)狀大調查1教師導語：上節(jié)課，我們了解到了學校的許多情況，也為學校提出了許多合理化的建議。同學們都是好樣的。不單是學校，在我們生活的社區(qū)，是不是也有問題值得我們去關注、提建議呢？為社區(qū)提建議、做貢獻，得先了解社區(qū)的基本情況，你知道身邊的社區(qū)存在哪些問題嗎？（學生自由說）2教師：為了能夠準確深入地了解我們生活的社區(qū)的情況，我們需要親自去調查一下。調查之前批注課時教案來一個匯報展示，看哪一隊的任務完成最