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1、《文具店文具店》教學設(shè)計教學設(shè)計涇陽縣永豐學校涇陽縣永豐學校白艷妮白艷妮教學內(nèi)容:教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學三年級上冊教材8081頁《文具店》教學目標:教學目標:1、結(jié)合“文具店”的具體情境,借助元、角、分初步理解以元為單位的小數(shù)的實際含義。2、學會認、讀、寫簡單的小數(shù)。3、感受小數(shù)在日常生活中的廣泛應用,體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。教學重點:教學重點:能認、讀、寫簡單的小數(shù)。教學難點:教學難點:借助元、角、分初步理解以元為單位的小數(shù)
2、的實際含義。教學方法:教學方法:1、教法:觀察發(fā)現(xiàn)法、情境教學法、合作交流法2、學法:學生自主探索,發(fā)現(xiàn)為主,教師相機引導為輔。體現(xiàn)“玩中學——學中玩——在合作交流中學“的新理念。教學準備教學準備:課件課時:時:一課時教學過程教學過程:一、誘思導學一、誘思導學1、激趣導課:孩子們,今天老師給大家?guī)砹艘粋€好消息,我們的好朋友米老鼠開了一家文具店,想邀請同學們?nèi)タ纯矗蠹以敢鈫幔康谝魂P(guān):寫標價牌(小數(shù)的寫法練習)第二關(guān):售貨(小數(shù)的讀法練
3、習,以元為單位的小數(shù)和幾元幾角幾分之間的互化)五、總結(jié)1、想一想,這節(jié)課你都學到了哪些知識?來和大家分享一下。2、這節(jié)課我們交上了“小數(shù)”這個新朋友,其實它就藏在我們身邊,現(xiàn)在我們就來看看生活中的小數(shù)。(課件出示圖片,學生讀出生活中的小數(shù)。)希望同學們在以后的學習和生活中,留心觀察、用心思考,去探索和發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學知識。板書設(shè)計:板書設(shè)計:文具店——小數(shù)的初步認識像3.15、0.50、1.06、6.66……這樣的數(shù),叫做小數(shù)。3.15讀
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