淺談顧老師的講座心得

1、淺談顧老師的講座有感納雍縣董地鄉(xiāng)石關(guān)小學(xué)張嫻（1）班經(jīng)過這兩天的培訓(xùn)，讓我有了不少的收獲，今天下午聽了顧老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)示范課》后，我們回到各班班級教室里進(jìn)行聽課后的討論，各班討論后再回到集體教室共同討論進(jìn)行評課，可是剛剛回到集體教室坐下，宋老師卻說：“顧老師有事先走了?！碑?dāng)時我的心里卻不是滋味，感覺好像少了什么一樣，顧老師的走意味著我們再也聽不到他的講座了，還是有點(diǎn)舍不得，不過我在這里我要告訴大家的是：顧老師帶給我們教學(xué)方法，不會因?yàn)?/p>

2、他的離開而離開我們，反而會讓我更加記得，今后在教學(xué)過程中我要改掉我以前的一些古板的教學(xué)方法，現(xiàn)在我談?wù)勎覀€人在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)注意的一些問題。首先，課前認(rèn)真?zhèn)湔n。即備課要備教材，還要備學(xué)生，因?yàn)樵谖覀兊慕虒W(xué)過程中，學(xué)生可能會提出一些老師平時沒準(zhǔn)備的問題，老師得喝學(xué)生一起解決，所以我個人認(rèn)為備課要備學(xué)生也很重要。其次，教師的語言表達(dá)能力需要錘煉。教師的語言在教學(xué)過程中起到很重要的作用，一個教師語言對學(xué)生的理解有很大的幫助，如果老師都說