聯(lián)片教研活動(dòng)方案

1、1聚焦課堂聚焦課堂構(gòu)建高效構(gòu)建高效提高質(zhì)量提高質(zhì)量高峰、青銅九一貫學(xué)校聯(lián)片教研活動(dòng)實(shí)施方案高峰、青銅九一貫學(xué)校聯(lián)片教研活動(dòng)實(shí)施方案課程改革說(shuō)到底是課堂的改革，是課堂教學(xué)理念、方法和模式的改革。為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂質(zhì)量，確保課堂高效，同時(shí)為了加強(qiáng)校際間交流合作，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高、資源共享之目的，特舉辦高峰九一貫和青銅九一貫學(xué)校課堂教學(xué)交流、研討活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：一、活動(dòng)主題：聚焦課堂構(gòu)建高效提高質(zhì)量二、活動(dòng)時(shí)間：二、

2、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月20日三、活動(dòng)地點(diǎn)：三、活動(dòng)地點(diǎn)：高峰鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng)：韓永濤指導(dǎo)：張吉華成員：倪方海、張意軍、周慶禮、汪力軍、白紹俊、楊力、黃登乾、倪華清、劉典鵬、段蓉、汪潔五、指導(dǎo)思想：五、指導(dǎo)思想：以高效課堂理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)方法探究為重點(diǎn)，以專家引領(lǐng)和指導(dǎo)為活動(dòng)支撐點(diǎn)，用“同課異構(gòu)”的方式為兩校教師提供交流、學(xué)習(xí)和研討的平臺(tái)，以此營(yíng)造積極向上的教研氛，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，以達(dá)

3、到減負(fù)增效、構(gòu)建高效課堂之目的。六、活動(dòng)內(nèi)容：六、活動(dòng)內(nèi)容：1、“同課異構(gòu)”共8個(gè)科目課堂教學(xué)3八、注意事項(xiàng)。八、注意事項(xiàng)。1、請(qǐng)各與會(huì)人員自覺遵守會(huì)議紀(jì)律，按時(shí)到達(dá)各活動(dòng)地點(diǎn)。2、參與講課的教師及時(shí)與青銅九一貫教師溝通，提前定好講課內(nèi)容，相應(yīng)班級(jí)要做好配合工作。3、參與活動(dòng)的教師提前2天將教學(xué)設(shè)計(jì)或發(fā)言稿的電子稿交會(huì)務(wù)組，以便會(huì)務(wù)組編印活動(dòng)資料，并在活動(dòng)當(dāng)天下發(fā)。4、各教研組長(zhǎng)對(duì)聽評(píng)課活動(dòng)要做詳細(xì)記錄，會(huì)后整理成電子檔，各授課教師課后

4、每人上交一份反思性說(shuō)課稿，便于后期對(duì)本次活動(dòng)資料做進(jìn)一步完善，形成校本研修成果。5、活動(dòng)組織人員分工：（1）領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研員邀請(qǐng)，韓校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；（2）活動(dòng)期間學(xué)生安全，汪校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，護(hù)校隊(duì)、值周教師、班主任協(xié)助；（3）接待、用餐：黃主任負(fù)責(zé)、劉主任、白紹智協(xié)助；（4）研討活動(dòng)：周校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，楊主任、汪潔、各教研組長(zhǎng)協(xié)助；（5）資料編印及多媒體調(diào)試，楊主任負(fù)責(zé)，劉章利協(xié)助；（6）會(huì)場(chǎng)布置：劉主任負(fù)責(zé)，劉章利協(xié)助；（7）攝影：大會(huì)及初中部分組活動(dòng)