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1、節(jié)能減排宣傳培訓活動計劃節(jié)能減排宣傳培訓活動計劃一活動名稱:節(jié)能減排宣傳及知識學習二日期:20014年3月10月三對象:教職工四活動背景我國經濟快速增長,各項建設取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價,經濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,群眾對環(huán)境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整經濟結構、轉變增長方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會承受不起,經濟發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、
2、安全發(fā)展,才能實現經濟又好又快發(fā)展。同時,溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國際社會廣泛關注。進一步加強節(jié)能減排工作,也是應對全球氣候變化的迫切需要,是我們應該承擔的責任。五活動形式:主要以集體學習國家節(jié)能減排政策和節(jié)能減排措施的形式讓大家了解節(jié)能減排的重要性并學會在工作中處處體現節(jié)能減排思想。并通過問卷調查等方式對節(jié)能減排思想進行宣傳。六活動內容1前期宣傳(三月):通過海報,展板,廣播的形式宣傳本次活動的主要內容,使得最多的人知道此次
3、活動。在場地現場有35名領導活動記錄時間2014年3月28日地點辦公樓下活動方式懸掛海報和講解節(jié)能減排知識活動對象教職工培訓內容:在辦公樓下進行節(jié)能減排宣傳活動,從23日開始在樓下懸掛節(jié)能減排標語、橫幅,放置節(jié)能減排知識展板,對活動進行宣傳。28日由節(jié)能減排領導小組成員向廣大職工宣傳節(jié)能減排重要性,并組織職工進行節(jié)能減排知識問卷調查,調查大家對節(jié)能減排的了解程度,和對本單位節(jié)能減排的看法和建議,并提出節(jié)能減排措施。培訓效果挺高教職工對節(jié)
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