六年級上冊unit-4《i-have-a-pen-pal》第一課時(shí)-說課稿_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、六年級上冊Unit4《Ihaveapenpal》第一課時(shí)說課稿尊敬的評委老師:大家好!我說課的內(nèi)容是pep小學(xué)六年級英語上冊Unit4《Ihaveapenpal》第一課時(shí)接下來,我將從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面和大家作個(gè)交流。一、說教材首先來說說教材,這部分內(nèi)容是六年級上冊第四單元“Ihaveapenpal”的第一課時(shí),包括A部分Let’slearn和Groupwk。本課主要是學(xué)習(xí)幾個(gè)表達(dá)愛好的動(dòng)詞短語,同時(shí)掌握

2、詢問他人的愛好并作答。本課在整套PEP版教材中起著承上啟下的作用,孩子已經(jīng)掌握了一些動(dòng)詞的ing形式,且學(xué)了Ilike......句型。所以教學(xué)時(shí)就可以以舊引新。另外如果本課學(xué)扎實(shí)了,在學(xué)習(xí)本單元的后幾課時(shí),就簡單了。1、基于以上對教材的理解,我制訂了以下教學(xué)目標(biāo):(1)、知識與技能目標(biāo):能夠聽、說、認(rèn)讀以下句子WhatisyourhobbyIlikecollectingstamps,并能熟練替換其中的動(dòng)詞短語能夠聽、說、讀、寫以下動(dòng)詞

3、短語collectingstampsridingabikedivingplayingtheviolinmakingkites。(2)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展廣泛的興趣愛好,并通過活動(dòng)培養(yǎng)其合作精神和樂于與他人交往的性格。2、教學(xué)重難點(diǎn)likesplayingbasketballplayingbasketballishishobby.這時(shí)出示單詞卡片,教學(xué)hobby這個(gè)單詞,生看音標(biāo)拼讀,師板書,進(jìn)行簡單操練。緊接著談

4、話導(dǎo)出“Whatisyour...師板書,組織操練幾遍。這樣以舊引新的設(shè)計(jì),既復(fù)習(xí)舊知識,又自然地引出新知識。2、然后師做拉小提琴動(dòng)作問WhatamIdoing生口答,師接著說Icanplaytheviolin示單詞卡片,學(xué)生看音標(biāo)試拼,此時(shí)師在四線三格上板書playtheviolin加上動(dòng)作操練幾遍,師接著說playingtheviolinismyhobby.(這樣就強(qiáng)調(diào)了此處動(dòng)詞加了ing).然后在板書上加上ing和Ilike。套上

5、對話師生對答,組織學(xué)生同桌進(jìn)行操練(同時(shí)師畫簡筆畫)。如此設(shè)計(jì)抓住孩子愛動(dòng)的特點(diǎn),同時(shí)運(yùn)用多種感官,引導(dǎo)孩子從單詞的音、型、意方面,掌握單詞。3、同樣方法呈現(xiàn)ridingabikediving,makingkites和collectingstamps,并用數(shù)量強(qiáng)調(diào)kites和stamps的復(fù)數(shù)。4、為了讓孩子的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),接下來是聽錄音跟讀。Step3趣味操練1、為了操練句型,我又設(shè)計(jì)了“傳球”游戲,按順序傳球,學(xué)生讀三次Whatisy

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論