s版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文第五單元

1、S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文第五單元120x20=400別人借我鋼筆今天第三節(jié)課是自由課，班長(zhǎng)王美靜站在講臺(tái)上說(shuō)：“這一節(jié)老師讓我們做第三單元的卷子?！闭跓狒[的教室，一下子安靜下來(lái)了，我正在認(rèn)真地寫(xiě)到了第七大題的時(shí)候，突然，我的鋼筆沒(méi)水了，我記得班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“下課前把卷子交了。”我急的要哭了，正在這時(shí)我的同桌李欣園看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)水了?！彼敛华q豫地說(shuō)：“沒(méi)事，我借你。”于是她迅速地從文具盒里拿出來(lái)了一

2、支藍(lán)色的鋼筆遞到我手里，說(shuō)：“你用這一支鋼筆吧?！蔽倚老驳卣f(shuō)：“謝謝你?！比缓笪衣耦^繼續(xù)寫(xiě)我沒(méi)寫(xiě)完的題。下課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把卷子放在講桌上了，我也按時(shí)交了卷子，把鋼筆還給了我的同桌，我又誠(chéng)懇地說(shuō)：“太謝謝你了！”她說(shuō)：“沒(méi)事，以后要是你的鋼筆沒(méi)水了，還可以借我的，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友，我們是一個(gè)集體，應(yīng)該互相幫助的。”我聽(tīng)了心里非常感動(dòng)，想以后我也要幫助別人，尤其是我的同桌。令我感動(dòng)的一件事S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文第五單元3

3、20x20=400樂(lè)于助人的一件事幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了?！伴_(kāi)始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊

4、紙板。在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？”“借，”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手就不聽(tīng)我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了?？荚嚭?，當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說(shuō)唱“最美的