淺談當前高中物理教學中存在問題及對策范文

1、淺談當前高中物理教學中存在問題及對策范文淺談當前高中物理教學中存在問題及對策范文【摘要】高中物理課程在整個高中期間的教育所占比重越來越大，國家教育部門也越來越重視物理課程的教學效果，進入到21世紀，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和新課程改革要求的提出，對中學物理教學模式也提出了新的要求，傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代課程標準的要求和市場對人才的需求，在物理教學過程中存在著許多需要加強和解決的問題。本文主要研究了現(xiàn)階段高中物理教學過程中存在的主要問題，結(jié)

2、合新課標所提出的教學要求和市場發(fā)展對專業(yè)人才的需求提出相應的對策。【關(guān)鍵詞】高中物理教學問題對策近些年，教育體制改革進程不斷向前推進，促使高中物理教學方式發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變。然而，當前高中物理教學依舊存在一系列問題，影響著教學質(zhì)量的提升。為此，如何在認識高中物理教學中的問題基礎上，采取有效的措施提升高中物理教學質(zhì)量，成為每一個高中物理教師應認真思考的問題。一、在高中物理教學中存在的問題（三）沒有有效開展實驗教學在高中物理教學中，實驗教學至關(guān)重

3、要。實驗教學不僅是高中物理教學的重要組成部分，也是培養(yǎng)學生學習興趣的關(guān)鍵。從目前高中物理實驗教學情況看，現(xiàn)階段中學物理實驗教學的程度還不夠，在實驗教學過程中，教師既沒有掌握正確的實驗教學方法，也沒有采取有效的教學措施，導致高中物理實驗教學沒有達到預期的目標。二、提高高中物理教學的方法策略（一）做好教材的研究工作鑒于教材種類繁多，缺乏科學的選擇，國家教育部門要采取有效措施，引導學校選擇教材。結(jié)合當?shù)氐慕逃h(huán)境和學生的具體需求，國家教育部門