“十三五”專業(yè)建設規(guī)劃_第1頁
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文檔簡介

1、武漢工程大學機械設計制造及其自動化專業(yè)武漢工程大學機械設計制造及其自動化專業(yè)“十三五十三五”建設規(guī)劃建設規(guī)劃武漢工程大學機械設計制造及其自動化專業(yè)(簡稱機制)是我校較早設置的一個專業(yè),現(xiàn)有機械設計及理論和機械電子工程兩個碩士點,為校級品牌專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識及應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內的設計、制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作的高級工程技術人才。本專業(yè)人才培養(yǎng)要求掌握本專業(yè)領域必須的較寬

2、的基礎理論、基本知識和基本技能等。較好的掌握機電設備原理、自動控制、電力電子技術及信息處理等方面的知識。具有機械設計制造及其自動化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計和制造、實驗和使用的基本能力;具有現(xiàn)代化機械制造系統(tǒng)的運行和維護的初步能力;具有機械設計制造及其自動化產(chǎn)品、新技術研究和開發(fā)的基礎能力。該專業(yè)學生畢業(yè)后可在機電產(chǎn)品制造業(yè)、汽車、鐵路、港口行業(yè)、電子信息業(yè)、機關事業(yè)單位從事產(chǎn)品設計、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面相關工作,就業(yè)面廣、前景好。

3、為了培養(yǎng)新世紀的人才,適應現(xiàn)代裝備制造業(yè)對本專業(yè)人才需求的要求,本專業(yè)以“大工程,大教育”為指導思想,根據(jù)學校的定位,確立依托工業(yè)、按照產(chǎn)學合作教育的辦學模式,針對產(chǎn)業(yè)對人才知識結構和動手能力的要求,廣泛聽取校內外、企業(yè)部門專家的意見,確立“厚基礎、寬專業(yè),著重培養(yǎng)學生動手能力”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化培養(yǎng)計劃、合理設置專業(yè)課程、嚴格落實實訓環(huán)節(jié),并在學校督導、學院管理的二級教學質量保障體系下,采取外引內聯(lián),提高自身內涵,構造了本科教學的軟、硬

4、平臺。目前,學院的各項教學資源基本滿足本科教學的需求,在校生600余名本科學生。近年來,積累了寶貴的辦學經(jīng)驗,培養(yǎng)和鍛煉了一批青年骨干教師隊伍,為本專業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)高素質機械設計制造及其自動化人才,打下了良好的基礎。在多年的辦學中,培養(yǎng)和造就了一批能勝任專業(yè)教學的師資隊伍。3、專業(yè)的人才預測在經(jīng)濟發(fā)展的過程中,由于產(chǎn)業(yè)結構的調整和重大經(jīng)濟發(fā)展契機的出現(xiàn),往往會使某些行業(yè)出現(xiàn)人才緊缺,從而帶動相關職業(yè)的發(fā)展。本專業(yè)以產(chǎn)業(yè)結構調整為發(fā)展趨勢

5、,以先進制造業(yè)為專業(yè)背景,加強機械工程與微電子、自動化、信息化和管理學等學科的交叉滲透,跟蹤現(xiàn)代科技和社會需求的發(fā)展,把握先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)互補、融合的趨向,通過對外合作、錯位互補和有個性化的教育模式,將傳授知識、能力培養(yǎng)與素質教育緊密結合,注重產(chǎn)品設計與制造的工程能力的培養(yǎng)。隨著我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟一體化進程將進一步加快,產(chǎn)業(yè)結構調整和戰(zhàn)略性改組以及國際資本和技術的進入,無疑將擴大對高層次人才的需求,由此而產(chǎn)生的新的就業(yè)機會也將有利

6、于大學畢業(yè)生就業(yè)。特別是近幾年來,畢業(yè)生在全國各地的就業(yè)率始終保持在穩(wěn)中有升的水平,就業(yè)面很寬,所從事的工作種類、性質呈多元化趨勢,預測在未來幾年該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢良好,符合社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀需要。從歷年人才需求資料表明,社會對于機械工程及自動化專業(yè)人才的需求一直呈上升趨勢,且供不應求。隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,融機械、電子、自動化和計算機相關專業(yè)的理論知識與技能為一體的高新技術產(chǎn)業(yè)將會得到快速發(fā)展,對從事產(chǎn)品的設計、制造、

7、使用、管理等工作的高級技術人才的需求將供不應求。而目前,幾乎大部分企業(yè)在這方面的人才嚴重不足,特別是北京、上海和南方較發(fā)達地區(qū),對機械裝備中數(shù)控應用人才更是求賢若渴,許多企業(yè)紛紛用高薪聘請機械數(shù)控專業(yè)人才。所以,本專業(yè)的畢業(yè)生將有良好的就業(yè)前景。二、專業(yè)建設的規(guī)劃二、專業(yè)建設的規(guī)劃1專業(yè)發(fā)展的目標專業(yè)發(fā)展的目標機械設計制造及其自動化專業(yè)以本科教育為主,通過學科建設帶動專業(yè)發(fā)展。在專業(yè)設置方面,將不斷地對現(xiàn)有專業(yè)進行調整和充實,興辦特色專

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