加強黨員教育管理的長效機制

1、—0—加強黨員教育管理的長效機制加強黨員教育管理的長效機制為進一步鞏固和擴大先進性教育活動整改提高階段工作成果，使黨員教育管理形成制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；_保先進性教育常抓不懈，按照縣委先進性教育活動領導小組的通知要求，結合自身工作實際和黨員隊伍思想實際，經(jīng)黨支部討論，制定本館黨員教育管理長效機制工作方案。一、指導思想一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，把握黨員先進標準的時代性、體現(xiàn)思想政治教育的

2、規(guī)律性、立足本館的特殊性、講求先進性教育成果的實效性，用發(fā)展的觀點、實踐的觀點，深入研究，大膽探索，認真總結，建立起一整套適應全面建設小康社會需要和滿足新機制。提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員在各自的工作崗位的作用，從而把制度建設貫穿于黨的思想、組織、作風建設之中，用制度建設解決系本支部黨的建設中存在的問題，用制度建設推動黨員長期受教育，永葆先進性，使黨組織不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結帶領、勇當先鋒，創(chuàng)造成長。一、主要內(nèi)容一、主要內(nèi)容1、

3、以提高黨員素質(zhì)為目標，構建黨員學習教育培訓機制（1）教育培訓內(nèi)容。黨支部要按深化創(chuàng)建學習型活動的要求，制—2—育培訓中的學習筆記、學習心得、學習材料、學習時間學習成果進行檢查和認定。2、以加強工作作風為目標，構建黨員聯(lián)系基層文化機制建立完善建議和意見定期征求制度。一是健全完善談心談話制度。實行領導班子成員與分管部門或部門負責人季度談心談話制度，在談心談話中相互征求工作中的建議和意見。二是健全完善民主評議制度。在每年度的民主評議和每次班子

4、民主生活會召開之前，通過書面形式廣泛征求干部群眾的建議和意見。三是健全完善定期走訪制度。定期走訪縣直有關部門、老黨員和服務群眾對象，廣泛征求他們對支部各項工作的意見建議。上下半年各走訪一次。3、以服務發(fā)展大局為目標，構建黨組織和黨員作用發(fā)揮機制（1）進一步發(fā)揮黨支部班子的表率作用。一是完善黨支部學習制度，建設清醒堅定的領導班子。堅持每月一次的領導班子學習制度，使班子能夠高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅定建設中國特色社會主