培養(yǎng)青年教師材料

1、培養(yǎng)青年教師材料（培養(yǎng)青年教師材料（2）本學期，我將培養(yǎng)指導青年老師xxx。在本次培養(yǎng)青年教師成長的過程中，我一直是兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，不敢有絲毫懈怠。我本著互相學習、共同進步的理念，在互幫互助的學習中共同成長。現(xiàn)將本次幫教活動總結(jié)如下：一、指導思想青年教師關(guān)系著我校的未來教育教學質(zhì)量和學校的整體發(fā)展。學校高度重視青年教師的成長，為他們盡快勝任教育教學崗位，盡快掌握現(xiàn)代化教學理論和教學方法，適應(yīng)小學數(shù)學教育教學工作。二、指導培養(yǎng)目標1、

2、為了使青年教師的思想及教學業(yè)務(wù)水平快速提高，更快適應(yīng)新課堂的教學。2、以提高教師教學基本功為目的，以提高教師課堂教學素養(yǎng)為核心，以校本培訓、以老帶新為主要形式，以上課評課為主要形式。促進青年教師脫穎而出，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍，進一步提高我校的教育教學質(zhì)量。3、促進教師適應(yīng)新環(huán)境、更新觀念、改革教學方法和手段。提高教師應(yīng)用和駕馭現(xiàn)代化教學手段的能力。4、繼續(xù)弘揚傳幫帶的精神，形成良好的教學氛圍。三、具體措施與環(huán)節(jié)1、以身示范，樹立良好的師德

3、師風形象有效教學。我還經(jīng)常指導她如何寫好課后反思，如何做好培優(yōu)輔差工作，并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況，指導她如何積累教學經(jīng)驗，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平，在教學方法、備課、課堂教學等方面都有較大提高，基本完成本學期的培養(yǎng)、指導的目標和任務(wù)。（4）平時教學中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的疑難問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我多次深入她的課堂聽課，課后及時

4、對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，以此提高她的課堂教學能力。3、追求特色，形成自己的教學風格我在教學實踐中要求她在學習名家的教學風格時，不可盲目追求，一定要有自己獨立的思想，獨到的見解和獨特的風格，教學中要有自己的個性，形成自己的教學特色?？傊谥笇嗄杲處煹倪^程中，我學會了溝通，學會了合作。在學習中進取，在進取中獲取了無窮動力和享受。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好培養(yǎng)青年教師的工