7步教學法實操案例

1、應用新東方高思班課、1對1教學七步法的實操案例本篇文章講述了我自己機構落實教學管理標準（班課本篇文章講述了我自己機構落實教學管理標準（班課1對1）的過程和計劃，）的過程和計劃，其中我采用了下圖的工作方法，希望為大家在秋季執(zhí)行好班課和其中我采用了下圖的工作方法，希望為大家在秋季執(zhí)行好班課和1對1的教學管的教學管理標準提供案例幫助。理標準提供案例幫助。目錄目錄發(fā)現(xiàn)問題調研制定執(zhí)行方案制定監(jiān)控方案思想先行，落實在后發(fā)現(xiàn)問題上周，我檢查了我們老

2、師的微信群，里面是這樣的：上周，我檢查了我們老師的微信群，里面是這樣的：第一節(jié)課老師發(fā)了這堂課講的內容和學生表現(xiàn)，內容很空，沒有家長互動，老師看第一節(jié)課沒有互動，于是就不再發(fā)每堂課的內容了，中間教學部要求兩次轉發(fā)家庭教育的內容，于是把家庭教育的文章轉發(fā)到家長群，最后教學部要求老師轉發(fā)續(xù)班窗口期的通知，老師再次扔到群里…我們上篇文章已經(jīng)給出了新東方的解決方案——標準化教學管理流程，學而思高思的解決方案也是大同小異的，但是應用到我但是應用到

3、我們自己的機構，怎么就落實不下去？們自己的機構，怎么就落實不下去？調研我和我和CK47為此事開會到凌晨為此事開會到凌晨4點多，會后，我踱步在房間里仍然難以入睡，點多，會后，我踱步在房間里仍然難以入睡，眼睜睜看著黑夜已經(jīng)漸漸褪去，心里卻越來越焦慮，不斷責備自己對于教學產眼睜睜看著黑夜已經(jīng)漸漸褪去，心里卻越來越焦慮，不斷責備自己對于教學產品的關注度太少。品的關注度太少。第二天我們兩個帶著這個問題去請教了一位管理千人教師團隊的業(yè)內大咖。大咖說