教學運行管理工作流程及規(guī)范

1、1運城職業(yè)技術學院運城職業(yè)技術學院教學運行管理工作流程及規(guī)范教學運行管理工作流程及規(guī)范(試行試行)1、教學運行工作流程學院的教學運行工作以學期為一個運行周期，主要工作流程如下：1.教學運行表、教學進程表的制定(1)按校歷放假前倒數第6周由各系部組織專業(yè)教研室按照人才培養(yǎng)方案確定的學期課程設置和規(guī)范要求制定下一個學期的教學運行表(見附件1)和教學進程表(見附件2)。教學運行表制定內容包括課程代碼、課程名稱、學時與學分（總學時、學分、周學時

2、、教學進度）、教學設計與學時分配、教材（名稱、作者）、任課教師、考核形式等；教學進程表制定內容包括周次、進程、班級、實驗實訓內容等。（2）按校歷放假前倒數第6周末，各系部將審核匯總并由教研室主任、教學秘書、系部主任簽字的各專業(yè)班級教學運行表、教學進程表上報教務處。（3）按校歷放假前倒數第5周由教務處對各系部上報的教學運行表、教學進程表進行審核后返回系部。倒數第5周末由系部按教學運行表、教學進程表確定的內容配備教師，填報教材征訂單（見附件

3、３），并進行相應的教學準備工作。（4）按校歷放假前倒數第4周，各系部將填報、審核的教學運行表、教學進程表和匯總的教材征訂單上報教務處。3周四進行。（3）組織和召開系部教學工作的“三會”：①召開由全系教師參加的系部教學工作會議，由系部主任布置學期教學工作，下達教師教學任務書，發(fā)放相關教學文件和資料，提出工作要求。會議必須在教學準備周周五前進行。②召開系部輔導員、班主任工作會議，通報本學期教學工作任務，布置與教學相關的學生工作，收取上一學期

4、學生成績臺賬，提出召開學生教學班會的工作要求。會議必須在教學準備周周五前進行。③召開學生專題班會，由輔導員、班主任向全體學生布置本學期學習任務、下達課程表、發(fā)放教材等相關工作，并提出學習要求。（4）教師教學準備。任課教師必須按要求在教學準備周周末前按要求做好教學所需的學期教學授課計劃、教材、教案、大綱或課程標準、教學課件、教學軟件、教學實訓指導書、學生實訓手冊、教學手冊、教具等教學文件和資料。（5）教學設施和備品準備。各系部在教學準備周