談?wù)劙嘀魅闻c學(xué)生溝通的經(jīng)驗和教訓(xùn)

1、淺談班主任與學(xué)生溝通的班主任與學(xué)生溝通的經(jīng)驗經(jīng)驗和教和教訓(xùn)任智任智艷在教育工作中，班主任工作的出發(fā)點與歸宿是學(xué)生，學(xué)生是班主任的工作對象。我們的工作就是和學(xué)生打交道幫助學(xué)生處理各種問題.因此與學(xué)生溝通是班主任工作中的重要部分能否做好與學(xué)生的溝通是體現(xiàn)班主任的工作能力、影響班主任工作效果的一個重要方面。關(guān)愛學(xué)生用一顆平等的心與學(xué)生交往尊重學(xué)生講求溝通的技巧和方法用一顆寬容的心對待學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處欣賞學(xué)生真情互動.用真心換真情是班主任

2、工作的精髓所在.。班主任設(shè)計的所有德育活動都是在特定的師生關(guān)系中進行的，師生關(guān)系的好壞將直接關(guān)系到教育的成敗，所以班主任必須懂得善于運用師生溝通的藝術(shù)，與學(xué)生建立良好的人際關(guān)系。下面我談?wù)剛€人的幾點做法：一、用心靈去溝通教師只有懷有一顆對學(xué)生真正的愛心，才能使自己成為學(xué)生的良師益友，才能讓學(xué)生和你貼心、與你溝通、以心換心。作為班主任，首先必須客觀、全面地了解學(xué)生，才能因人而異因材施教，才能在教育過程中和學(xué)生互動發(fā)展共同成長。在班主任工作

3、中，利用課余時間，通過家訪和多方調(diào)查，掌握學(xué)生的主要優(yōu)缺點、學(xué)習成績、工作能力、性格愛好以及家庭情況等，做到心中有數(shù)，從而能夠有的放矢地付出自己對學(xué)生的一片“愛心”。二、用眼睛去溝通當然，在與學(xué)生溝通的過程中，我也有失敗的時候。例如班上有兩個同學(xué)經(jīng)常愛發(fā)生口角，我認為著是微不足道的小事，就沒有及時與他們溝通處理，結(jié)果有一次兩人在回家的路上因多次的口角卻大打出手，引發(fā)了家長的不悅。還有在組長向我反映班長沒值日時，我卻淡然處之，沒有做到公平