全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案_第1頁
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文檔簡介

1、全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案工程領域代碼:工程領域代碼:430135工程領域名稱:工程領域名稱:車輛工程一、培養(yǎng)目標:一、培養(yǎng)目標:工程碩士專業(yè)學位是與工程領域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位,培養(yǎng)應用型、復合式高層次工程技術和工程管理人才。具體要求為:(一)擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風,身心健康。(二)掌握所從事領域的基礎

2、理論、先進技術方法和手段在領域的某一方向具有獨立從事工程設計、工程實施,工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。(三)掌握一門外國語,能夠順利閱讀本領域國內(nèi)外科技資料和文獻。二、學習方式及年限:二、學習方式及年限:采用全日制學習方式,學制為2.5年,學習年限為2.54年。其中,在校學習時間為1年;進出企業(yè)、公司等實習時間為0.51年;課題研究及論文撰寫為12年。三、培養(yǎng)方式:三、培養(yǎng)方式:采用課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養(yǎng)方式。實

3、踐教學是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),鼓勵工程碩士研究生到企業(yè)實習,可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。工程碩士研究生在學期間,必須保證不少于半年的實踐教學,應屆本科畢業(yè)生的實踐教學時間原則上不少于1年。學位論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景。全日制工程碩士研究生應修滿32學分(含實踐教學)。四、課程設置:四、課程設置:類別課程名稱學時課內(nèi)實驗學分開課時間考核方式備注第一外國語(語種)144031、2考試自然辯證

4、法54021考試公共課程科學社會主義理論與實踐36012考試矩陣分析3222考試數(shù)值分析3221考試基礎理論課程現(xiàn)代控制理論3221考試隨機振動3221考試車輛系統(tǒng)動力學4831考試學位課專業(yè)技術課程工程彈塑性力學402.51考試線性與非線性有限元3222考試非學位課選修及其車身CADCAMCAE321022考試交通損傷生物力學與事故鑒定3222考試汽車現(xiàn)代技術241.51考試模態(tài)分析3222考試機械優(yōu)化設計32422考試它課程智能車輛

5、技術3221考試必修環(huán)節(jié)及實踐教學企業(yè)、公司等實習半年63注:注:在學期間必須保證不少于半年的實習實踐(應屆本科畢業(yè)生的實踐教學時間原則上不少于1年),可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。研究生應提交實踐計劃,撰寫實踐總結報告,通過后獲得相應的學分,以此作為授予學位的重要依據(jù)。五、學位論文五、學位論文論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景,可以是新技術、新工藝、新設備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。論文的內(nèi)容可以是:工程設計與

6、研究、技術研究或技術改造方案研究、工程軟件或應用軟件開發(fā)、工程管理等。論文應具備一定的技術要求和工作量,體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力,并有一定的理論基礎,具有先進性、實用性。鼓勵實行雙導師制,其中一位導師來自培養(yǎng)單位,另一位導師來自企業(yè)的與本領域相關的專家。也可以根據(jù)學生的論文研究方向,成立指導小組。論文工作須在導師指導下獨立完成。六、論文評審與答辯:六、論文評審與答辯:(一)論文評審應審核:論文作者綜

7、合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力;論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術問題的新思想、新方法和新進展;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益等方面。(二)攻讀全日制工程碩士研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),獲得培養(yǎng)方案規(guī)定的學分,成績合格,方可申請論文答辯。(三)論文應有2位本領域或相近領域的專家評閱。答辯委員會應由3~5位與本領域相關的專家組成(其中至少2位專家不是論文作者的導師

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