《名校講義四川高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(2015)》一輪資料推薦_第1頁(yè)
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1、1《名校講義四川高考?xì)v史總復(fù)習(xí)名校講義四川高考?xì)v史總復(fù)習(xí)》資料推薦資料推薦各位各位2015屆的朋友:屆的朋友:備受眾多老師關(guān)注的一輪(通史)復(fù)習(xí)資料備受眾多老師關(guān)注的一輪(通史)復(fù)習(xí)資料——《名校講名校講義四川高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(義四川高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(2015年)年)》已正式出版。已正式出版。該書(shū)在充分研究四川自主命題和各省市新課程高考命題特該書(shū)在充分研究四川自主命題和各省市新課程高考命題特點(diǎn)及趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,以通史意識(shí)重新構(gòu)建教材,以簡(jiǎn)約、

2、豐約、點(diǎn)及趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,以通史意識(shí)重新構(gòu)建教材,以簡(jiǎn)約、豐約、明晰的備考思路突出主干知識(shí)、主要線(xiàn)索和時(shí)代特征,十分注明晰的備考思路突出主干知識(shí)、主要線(xiàn)索和時(shí)代特征,十分注重凸顯史學(xué)方法、史學(xué)觀(guān)念為核心的學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),較好地領(lǐng)重凸顯史學(xué)方法、史學(xué)觀(guān)念為核心的學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),較好地領(lǐng)悟了高考命題精神。悟了高考命題精神。從近幾屆高三使用過(guò)該書(shū)的樹(shù)德中學(xué)、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)從近幾屆高三使用過(guò)該書(shū)的樹(shù)德中學(xué)、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等學(xué)校反饋的情況看,使用

3、該書(shū)都收到了很好的教學(xué)效果。校等學(xué)校反饋的情況看,使用該書(shū)都收到了很好的教學(xué)效果。(該書(shū)與高三后期備考沖刺資料(該書(shū)與高三后期備考沖刺資料——《名校講義沖刺練名校講義沖刺練》配合配合使用,教學(xué)效果更好。使用,教學(xué)效果更好。)需征訂的老師請(qǐng)聯(lián)系:韓老師,電話(huà)需征訂的老師請(qǐng)聯(lián)系:韓老師,電話(huà):15528109128:15528109128附部分內(nèi)容(不包括附部分內(nèi)容(不包括“提升訓(xùn)練提升訓(xùn)練”部分):部分):?jiǎn)卧獑卧?隋唐時(shí)期:古代中華文明

4、鼎盛時(shí)期(隋唐時(shí)期:古代中華文明鼎盛時(shí)期(581581年~年~907907年)年)本單元課標(biāo)課標(biāo)要求:要求:1.必修Ⅰ:把握隋唐時(shí)期中央集權(quán)制度的發(fā)展(中央:三省六部制;地方:道、州、縣;監(jiān)察機(jī)構(gòu):御使臺(tái);選官制:科舉制)。2.必修Ⅱ:(1)知道農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn),筒車(chē)、曲轅犁;(2)知道絲織業(yè)、制瓷業(yè)發(fā)展的情況;(3)知道城市商業(yè)管理嚴(yán)格,坊市界限分明,有時(shí)間限制。3.必修Ⅲ:(1)知道雕版印刷術(shù)的發(fā)明;(2)了解唐詩(shī)的發(fā)展及與時(shí)代的關(guān)系

5、;(3)知道書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)舞蹈發(fā)展的情況。3具筒車(chē)。水利:大運(yùn)河。2均田制走向瓦解。(1)時(shí)間:唐中后期。(2)原因:土地兼并,政府手中沒(méi)有掌握荒地。(3)影響:土地私有制走向成熟。(二)手工業(yè)(二)手工業(yè)1.絲織業(yè)技術(shù)精湛,成都被譽(yù)為“錦城”,所謂“花重錦官城”。2.制瓷業(yè)形成南青北白兩大系統(tǒng),成為獨(dú)立的生產(chǎn)部門(mén)并遠(yuǎn)銷(xiāo)歐洲;唐三彩獨(dú)具特色。(三)商業(yè)繁榮(三)商業(yè)繁榮1城市:唐代長(zhǎng)安、洛陽(yáng);揚(yáng)州、益州(時(shí)稱(chēng)“揚(yáng)一益二”)商業(yè)繁榮。商

6、業(yè)管理嚴(yán)格,交易只能在專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)所“市”,交易還有嚴(yán)格的時(shí)間限制。2農(nóng)村集市貿(mào)易草市作用顯著。3海上絲綢之路發(fā)達(dá)。二、文化:形成了以中國(guó)(儒家文明)為中心中華文化圈1思想:產(chǎn)生“三教合歸儒”主張,儒學(xué)復(fù)興,代表人物韓愈、李翱。2科技:隋唐時(shí)期的雕版印刷世界領(lǐng)先地位,868年《金剛經(jīng)》是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的印刷品?;鹚幇l(fā)明并應(yīng)用于軍事。3文學(xué)藝術(shù)(1)唐詩(shī)主要代表人物及其風(fēng)格、代表作代表人物時(shí)代特點(diǎn)作品風(fēng)格代表作流派李白(詩(shī)

7、仙)盛唐豪邁奔放、想象豐富、手法夸張《早發(fā)白帝城》《蜀道難》浪漫主義杜甫(詩(shī)圣)唐由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)詩(shī)風(fēng)渾厚深沉,語(yǔ)言凝重精練“三吏”“三別”其詩(shī)稱(chēng)為“詩(shī)史”現(xiàn)實(shí)主義白居易晚唐諷喻詩(shī):平實(shí)淺近、針砭時(shí)弊敘事詩(shī):韻味綿長(zhǎng)《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》現(xiàn)實(shí)主義提示:簡(jiǎn)析唐詩(shī)的史料價(jià)值1.中國(guó)古代的文學(xué)作品包括唐詩(shī),都具有重要的史料價(jià)值。著名史學(xué)家陳寅恪提出“以詩(shī)證史、以史說(shuō)詩(shī)”的研究方法。如杜甫“國(guó)破山河在,城春草木深;感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心;烽火連三月,家

8、書(shū)抵萬(wàn)金……”反映了安史之亂時(shí)期,國(guó)家動(dòng)蕩和人民顛沛流離。又如杜甫的“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”反映了唐中后期,成都商業(yè)、航運(yùn)業(yè)的發(fā)達(dá)。再如白居易在《琵笆行》中借歌女之口描繪了商人的社會(huì)低下“門(mén)前冷落鞍馬稀,老大嫁做商人婦;商人重利輕別離,前月浮梁買(mǎi)茶去?!?.但文藝創(chuàng)作包括詩(shī)歌常用夸張手法,與歷史撰述畢竟不能畫(huà)等號(hào)。如李白的“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”就不好說(shuō)李白一次喝酒就耗費(fèi)千金。故文學(xué)作品有一定的史料價(jià)

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