湘教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊復(fù)習(xí)資料

1、漢豐六校小學(xué)科學(xué)小學(xué)科學(xué)六年級上冊六年級上冊單元復(fù)習(xí)與檢測單元復(fù)習(xí)與檢測第一單元※植物受外界刺激，發(fā)生單方向反應(yīng)的現(xiàn)象，叫植物的（向性運動）。※植物生長過程中具有（向光性、向地性、向水性、向化性）等特征?！涞母鶠槭裁聪蛴猩姆较蛏L？這個現(xiàn)象說明了什么？答：植物的根向下面生長，并向有水的方向生長。說明了植物的根有向地性和向水性※農(nóng)民播種時不會管種子的姿態(tài)，更不用擔(dān)心植物根、苗的生長方向，為什么？答：因為植物的根具有向地性、枝葉具有向

2、光性、向水性是植物在進化過程中的適應(yīng)現(xiàn)象之一，所以不管種子方向怎樣，由于植物地根和莖具有向地性，它都可以正常發(fā)芽生長。它們總是會無憂無慮的生長的，它為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了很大方便?！埜鶕?jù)“盤子、餐巾紙、幾粒發(fā)芽的種子、棉條、一杯水”等材料設(shè)計植物向性特征的實驗。實驗設(shè)計實驗材料：盤子、餐巾紙、幾粒發(fā)芽的種子、棉條、一杯水實驗步驟1、將發(fā)芽的種子按同一方向放在盤子中的餐巾紙上，餐巾紙的一端與棉條接觸，棉條的另一端浸入水中，觀察種子根的生長方向

3、。2、過幾天改變?yōu)橛貌徒砑埖牧硪欢私佑|棉條，繼續(xù)觀察種子根的生長方向。實驗結(jié)論：根總是趨向有水的地方生長?！澳祥俦辫住杯h(huán)境造就了具有（特殊習(xí)性）的植物，環(huán)境也決定了植物種類的（區(qū)域性）分布?！绊懼参锷娴幕疽蛩兀柟?、溫度、水分、土壤）。※為什么會出現(xiàn)“南橘北枳”的現(xiàn)象？答：植物的生存是有地域性的，有些植物只適宜生活在南方，有些植物只適宜生活在北方。原因：陽光、水分、溫度、土壤是影響植物生存的基本因素但不同的植物對這些因素的需求和

4、適應(yīng)能力是不一樣的。植物的這些習(xí)性是在長期適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境中形成的。它們的生活習(xí)性也決定了它們一般只能在具備這些環(huán)境因素的地方生存。例如：生長于沙漠中的仙人掌，葉子是針狀的，以減少水分蒸發(fā)?！铝兄参飳儆谀念悈^(qū)域的植物？雪松：寒帶針葉林睡蓮：濕地植物仙人掌：沙漠植物小葉榕：熱帶植物※動物適應(yīng)環(huán)境的方式有：遷徙、冬眠、擬態(tài)、保護色※強勁的四肢，有利于非洲大草原上的動物們捕食和逃跑?！参镞m應(yīng)環(huán)境的方式有：落葉、長刺、散發(fā)特殊氣味、改變生長規(guī)

5、律等.※池塘中除了生活著植物和動物，還生活著（微生物）※微生物的作用？答：微生物的作用是植物和動物尸體進行分解，如果沒有微生物，地球上動、植物的尸體會堆積成山?！~類適應(yīng)水中生活的特征有哪些？答：呈紡錘形的體形，有腮能呼吸水中的氧氣鰭能夠在水中活動游泳背部顏色深腹部較淺有保護作用身體大多成流線型體外有魚鱗或粘液能有效防止水中復(fù)雜環(huán)境致傷?！澄镦溇褪窍矜湕l一樣把（各種生物緊緊聯(lián)系在一起）的食物關(guān)系。食物鏈總是從（植物）開始，到（兇猛的肉

6、食動物）結(jié)束。※根據(jù)動植物之間吃與被吃的關(guān)系，寫出食物鏈。草、鷹、蝗蟲、青蛙、蛇、松樹、鳥鴉、鷹、松鼠、松毛蟲草—→蝗蟲—→青蛙—→鷹草—→蝗蟲—→青蛙—→鷹松樹—→松毛蟲—→鳥鴉—→鷹松樹—→松鼠—→鷹答：被污染的牲畜或糧食作物制作的食品：從動物、植物兩個角度，說明被污染食物包括動物、植物。這種食品對人體的危害潛伏期長，對身體造成的危害大，又不易被人所察覺，因此格外引人注意?！愕纳砀?、體重？正常嗎？應(yīng)該注意什么？附：簡便計算身高與體

7、重方法。如果超過了165CM的身高(CM)100如：168cM體重是：168100=68Kg身高165CM以下的身高(CM)105如：158cM體重是：158105=53Kg算出來的就是標(biāo)準(zhǔn)體重了如果大于或小于810為偏胖或偏瘦，超過10為肥胖或不良！第三單元復(fù)習(xí)檢測※請根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的魚龍、海藻、海螺等化石，推測這個地帶原來的地表情況，以及后來發(fā)生過的變化。（海洋—→陸地）※喜馬拉雅山地帶原來的情況是怎樣的？答：喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了

8、魚龍1.8億年前海洋中的大型爬行動物、魚類、海藻、海螺等化石，說明喜馬拉雅山地帶原來是海，在遠(yuǎn)古時期發(fā)生海侵，屬于深海地區(qū)。后來的喜山運動使得喜馬拉雅山迅速隆起成為世界屋脊。※影響地表形態(tài)改變的因素有哪些？答：自然因素和人為因素※地球表面的巖層在受到巨大的擠壓力時，會發(fā)生褶皺，褶皺厲害了就可能斷裂?！暗卣稹焙唵蔚卣f其實就是地球表面的（震動），其成因主要是地球表面的巖層受到巨大的（擠壓力）時，發(fā)生的（褶皺），甚至（斷裂），從而釋放出巨大

9、的（能量），使大地猛烈（震動）起來，甚至?xí)a(chǎn)生巨大的（破壞）力量。P37※簡述地震發(fā)生時的現(xiàn)象及造成的毀滅性破壞。地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。※破壞性地震是嚴(yán)重威脅人類安全的、恐怖的自然災(zāi)害。2005年印度尼西亞地震引發(fā)的海嘯造成38萬人死亡。1976年的唐山地震死亡24萬人，整個唐山市瞬間成為一片廢墟，1920年的海源地震死亡20萬人。1976年的唐山地震死亡24萬人2008年5月12日中國汶川大地

10、震2010年04月14日青海玉樹地震7.1級※為了盡量減少地震帶來的災(zāi)害，人們很早就開始對地震進行了研究，在1800多年前，我國東漢時期科學(xué)家張衡就發(fā)明了世界上第一臺自動測定地震方位的儀器——地動儀。※為什么我國是一個地震多發(fā)的國家？答：我國處于亞歐板塊和印度洋板塊交界處，處于亞歐板塊和太平洋板塊交界處※簡述地震發(fā)生前的一些預(yù)兆及發(fā)生時的自我保護。大震前，飛禽走獸、家畜家禽、爬行動物、穴居動物和水生動物往往會有不同程度的異常反應(yīng)。大震前

11、動物異常表現(xiàn)有情緒煩燥、驚慌不安；或是高飛亂跳、狂奔亂叫；或是萎靡不振、遲遲不進窩等。動物異常觀測對地震預(yù)報具有一定的意義。震區(qū)群眾總結(jié)出這樣的諺語：震前動物有預(yù)兆，抗震防災(zāi)要搞好。牛羊驢馬不進圈，老鼠搬家往外逃；雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂叫；兔子豎耳蹦又撞，鴿子驚飛不回巢；冬眠長蛇早出洞，魚兒驚惶水面跳。家家戶戶要觀察，綜合異常做預(yù)報?！卣饡r避險措施答：當(dāng)?shù)卣饋砼R時不要慌張，不宜跳窗，可以躲在桌子底下、衛(wèi)生間里的墻角，遠(yuǎn)離高壓電線