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文檔簡介
1、2011年下學期少先隊工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神指導,認真貫徹落實中央八部委文件和《少先隊輔導員工作綱要》,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以
2、公民道德建設實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作要點1、重點抓好少先隊組織的基礎建設。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊干部.通過月總結(jié)會和紅領巾哨崗培養(yǎng)學生的工作能力。2、與農(nóng)村學校開展手拉手活動。3、根據(jù)實際情況重新制定班級日常檢查評比方案。4、根據(jù)學生不同的年齡特征,進行分年級思想道德養(yǎng)成教育,進一步完善分
3、年級主題隊會教育。5、隊慶日發(fā)展新隊員,加強對新隊員隊前學習和培訓。6、通過班隊會、廣播站、黑板報等教育陣地對學生進行德育教育。7、配合學校搞好學校德育教育工作。8、組織學生開展好國旗下的講話活動。9、配合學校開好運動會和校慶。三、發(fā)揮隊干部作用配合學校管理好日常工作。a、紅領巾哨崗:每周輪一個班值崗5人(4—6年級):迎接師生到校;檢查學生進校佩帶標志和穿著校服情況;b、安排大隊干部配合值周領導檢查眼保健操。c、安排大隊干部檢查各班每
4、周周五的班隊會開展情況。d、大隊干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項檢查評分歸總到值周領導處。四、主題班隊會:與分年級德育教育活動相結(jié)合面對未來的種種挑戰(zhàn),在小學培養(yǎng)學生“學會求知”“學會做事”“學會共處”“學會做人”,是非常重要的德育目標,根據(jù)不同年級學生特點,各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動方式,例如:演講、辯論賽、主題隊會、評比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗活動。。。。。。一年級:學習生活,指導學生開展喜歡
5、校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動,重點養(yǎng)成學生聽從指揮,快速準備,認真書寫和文明禮貌的好習慣。9月:可愛的校園-繪畫比賽10月:我想帶上紅領巾11月:拒絕依賴12月:寫字比賽二年級:培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學習最基本的做人。重點3、新隊員隊前學習培訓4、制定新的班級日常檢查評分方案5、中隊主題隊會6、隊干部月總結(jié)會十月:1、配合學校開好運動會2、新隊員隊前學習培訓3、新隊員入隊4、中隊主題隊
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