冀教版四年級上冊科學(xué)教案與課后反思

1、1冀教小學(xué)四年級上冊科學(xué)教案冀教小學(xué)四年級上冊科學(xué)教案1、運動著的世界、運動著的世界教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、能夠提出三個以上自己感興趣的有關(guān)運動的問題。、能夠提出三個以上自己感興趣的有關(guān)運動的問題。2、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問題，并能說明自己選擇的理由。題，并能說明自己選擇的理由。3、能夠通過多種途徑查閱到一只三角有關(guān)物體運動的、能夠通過多種途徑查閱到一只三角有關(guān)物體運動的

2、信息，并且能制成資料卡片。信息，并且能制成資料卡片。4、能夠感受到自然界中多種運動形式的奇妙。、能夠感受到自然界中多種運動形式的奇妙。教學(xué)重點難點教學(xué)重點難點:能夠提出有關(guān)運動的問題，學(xué)習(xí)查閱資能夠提出有關(guān)運動的問題，學(xué)習(xí)查閱資料制作卡片。料制作卡片。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:反映各種物體在運動的圖片和錄像資料反映各種物體在運動的圖片和錄像資料教學(xué)過程教學(xué)過程:1、導(dǎo)入新課、導(dǎo)入新課播放運動錄像播放運動錄像談話：風(fēng)在吹、水在流動、人在走路、魚在

3、游泳，我談話：風(fēng)在吹、水在流動、人在走路、魚在游泳，我們生活在一個運動著的世界。今天這節(jié)課我們就來給學(xué)習(xí)們生活在一個運動著的世界。今天這節(jié)課我們就來給學(xué)習(xí)《運動著的世界》《運動著的世界》。(板書課題板書課題)評：通過錄像引起學(xué)生探究運動的興趣。評：通過錄像引起學(xué)生探究運動的興趣。3法？法？學(xué)生討論搜集資料的方法，匯報討論結(jié)果。學(xué)生討論搜集資料的方法，匯報討論結(jié)果。鼓勵學(xué)生通過多種渠道和方式收集材料資料，教師可鼓勵學(xué)生通過多種渠道和方式收

4、集材料資料，教師可以結(jié)合自己查閱資料的經(jīng)驗，把自己在報紙上說晚上和網(wǎng)絡(luò)以結(jié)合自己查閱資料的經(jīng)驗，把自己在報紙上說晚上和網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的經(jīng)驗與同學(xué)交流。比如，如何通過標(biāo)題查閱資上查閱資料的經(jīng)驗與同學(xué)交流。比如，如何通過標(biāo)題查閱資料，如何進(jìn)行快速閱讀，教師要特別對學(xué)生如何在網(wǎng)上查閱料，如何進(jìn)行快速閱讀，教師要特別對學(xué)生如何在網(wǎng)上查閱資料、選擇信息進(jìn)行指導(dǎo)，并要提醒學(xué)生及時將有用的信息資料、選擇信息進(jìn)行指導(dǎo)，并要提醒學(xué)生及時將有用的信息記錄下

5、來。記錄下來。你知道怎樣記錄搜集來的資料嗎？你有什么方法？你知道怎樣記錄搜集來的資料嗎？你有什么方法？評：知道學(xué)生在網(wǎng)上查閱資料的技巧。評：知道學(xué)生在網(wǎng)上查閱資料的技巧。教師指導(dǎo)：把自己才查閱到的資料記錄下來并制成卡教師指導(dǎo)：把自己才查閱到的資料記錄下來并制成卡片是科學(xué)研究常用的方法之一。請你參閱書中的資料卡片和片是科學(xué)研究常用的方法之一。請你參閱書中的資料卡片和自己設(shè)計一個資料卡片，同學(xué)之間可以互相討論，看看誰設(shè)自己設(shè)計一個資料卡片，