整理的珍藏版翻譯方法_

1、鯉魚網(wǎng)（）鯉魚網(wǎng)——成功在于執(zhí)著常用翻譯技巧總結(jié)個(gè)人認(rèn)為，翻譯題很重要！考研是個(gè)充實(shí)自己的過程，只要你還需要英語，就離不開翻譯，所以大家應(yīng)該引起足夠重視。首先個(gè)人推薦一本書，XDF唐靜老師的《拆分與組合翻譯法》，我聽過他的課，他的方法很實(shí)用，感覺很象下面介紹的第四種方法。翻譯題里考察三方面內(nèi)容：1、專有名詞(如operationalresearchexpert)、習(xí)慣用法(如dependon)及多義詞的翻譯(如school、set的多義

2、)2、一般性翻譯技巧:包括詞義選擇，詞序調(diào)整，詞性轉(zhuǎn)換和增詞法等等3、具體句型(定從、狀從、主從、賓從、表從、同位從、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、并列、比較、倒裝、插入、被動、否定等)其中2、3是大考點(diǎn)，具體內(nèi)容可在論壇下XDF的翻譯筆記來看，在此不贅述。(中原周易預(yù)測服務(wù)：運(yùn)用中國周易預(yù)測絕學(xué)：奇門遁甲，大六壬，金口訣以及紫微斗數(shù)，八字預(yù)測學(xué)，易經(jīng)九項(xiàng)命運(yùn)預(yù)測:經(jīng)濟(jì)工作考試（名利事業(yè)）；疾病傷禍牢獄官司；婚姻子女，以及其他各類雜事。免費(fèi)驗(yàn)測過去已知內(nèi)容

3、，收費(fèi)預(yù)測將來未知內(nèi)容。具體單項(xiàng)人事預(yù)測100元，綜合終生命運(yùn)預(yù)測200元。預(yù)測口號：沒有金剛鉆，不攬瓷器活！聯(lián)系方式，手機(jī)：13137238875（可發(fā)短信），QQ號:1120706200，1447584609UC號:270344776電子郵箱zyzy12350@)(中原周易精品書屋聯(lián)系手機(jī)13137238875QQ1120706200，1447584609UC270344776郵箱zyzy12350@電子資料紙質(zhì)打印，罕見秘笈種類齊

4、全，價(jià)格超低誠摯服務(wù)）可看出，應(yīng)對翻譯題的主要武器是翻譯技巧，下面正式進(jìn)入正題(常用方法、被動語態(tài)譯法、形容詞譯法、舉例詳解)一、常用方法英漢兩種語言在句法、詞匯、修辭等方面均存在著很大的差異，因此在進(jìn)行英漢互譯時(shí)必然會遇到很多困難，需要有一定的翻譯技巧作指導(dǎo)。常用的翻譯技巧有增譯法、省譯法、轉(zhuǎn)換法、拆句法、合并法、正譯法、反譯法、倒置法、包孕法、插入法、重組法和綜合法等。這些技巧不但可以運(yùn)用于筆譯之中，也可以運(yùn)用于口譯過程中，而且應(yīng)該

5、用得更加熟練。1增譯法：指根據(jù)英漢兩種語言不同的思維方式、語言習(xí)慣和表達(dá)方式，在翻譯時(shí)增添一些詞、短句或句子，以便更準(zhǔn)確地表達(dá)出原文所包含的意義。這種方式多半用在漢譯英里。漢語無主句較多，而英語句子一般都要有主語，所以在翻譯漢語無主句的時(shí)候，除了少數(shù)可用英語無主句、被動語態(tài)或“Therebe…”結(jié)構(gòu)來翻譯以外，一般都要根據(jù)語境補(bǔ)出主語，使句子完整。英漢兩種語言在名詞、代詞、連詞、介詞和冠詞的使用方法上也存在很大差別。英語中代詞使用頻率較

6、高，凡說到人的器官和歸某人所有的或與某人有關(guān)的事物時(shí)，必須在前面加上物主代詞。因此，在漢譯英時(shí)需要增補(bǔ)物主代詞，而在英譯漢時(shí)又需要根據(jù)情況適當(dāng)?shù)貏h減。英語詞與詞、詞組與詞組以及句子與句子的邏輯關(guān)系一般用連詞來表示，而漢語則往往通過上下文和語序來表示這種關(guān)系。因此，在漢譯英時(shí)常常需要增補(bǔ)連詞。英語句子離不開介詞和冠詞。另外，在翻譯時(shí)還要注意增補(bǔ)一些原文中暗含而沒有明言的詞語和一些概括性、注釋性鯉魚網(wǎng)（）鯉魚網(wǎng)——成功在于執(zhí)著3轉(zhuǎn)換法：指翻

7、譯過程中為了使譯文符合目標(biāo)語的表述方式、方法和習(xí)慣而對原句中的詞類、句型和語態(tài)等進(jìn)行轉(zhuǎn)換。具體的說，就是在詞性方面，把名詞轉(zhuǎn)換為代詞、形容詞、動詞；把動詞轉(zhuǎn)換成名詞、形容詞、副詞、介詞；把形容詞轉(zhuǎn)換成副詞和短語。在句子成分方面，把主語變成狀語、定語、賓語、表語；把謂語變成主語、定語、表語；把定語變成狀語、主語；把賓語變成主語。在句型方面，把并列句變成復(fù)合句，把復(fù)合句變成并列句，把狀語從句變成定語從句。在語態(tài)方面，可以把主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z

8、態(tài)。如：(1)我們學(xué)院受教委和市政府的雙重領(lǐng)導(dǎo)。OurinstituteiscoadministratedbytheStatesEducationCommissionthemunicipalgovernment.(名詞轉(zhuǎn)動詞)(2)ToomuchexposuretoTVprogramswilldogreatharmtotheeyesightofchildren.孩子們看電視過多會大大地?fù)p壞視力。(名詞轉(zhuǎn)動詞)(3)由于我們實(shí)行了改革開放

9、政策，我國的綜合國力有了明顯的增強(qiáng)。Thankstotheintroductionofourrefmopeningpolicyourcomprehensivenationalstrengthhasgreatlyimproved.(動詞轉(zhuǎn)名詞)(4)Imallfyouopinion.我完全贊成你的意見。(介詞轉(zhuǎn)動詞)(5)TherefmopeningpolicyissupptedbythewholeChinesepeople.改革開放政策

10、受到了全中國人民的擁護(hù)。(動詞轉(zhuǎn)名詞)(6)Inhisarticletheauthiscriticalofmansnegligencetowardhisenvironment.作者在文章中，對人類疏忽自身環(huán)境作了批評。(形容詞轉(zhuǎn)名詞)(7)InsomeoftheEuropeancountriesthepeoplearegiventhebiggestsocialbenefitssuchasmedicalinsurance.在有些歐洲國家里

11、，人民享受最廣泛的社會福利，如醫(yī)療保險(xiǎn)等。(被動語態(tài)轉(zhuǎn)主動語態(tài))(8)時(shí)間不早了，我們回去吧！Wedonthavemuchtimeleft.Letsgoback.(句型轉(zhuǎn)換)(9)學(xué)生們都應(yīng)該德、智、體全面發(fā)展。Allthestudentsshoulddevelopmallyintellectuallyphysically.(名詞轉(zhuǎn)副詞)4.拆句法和合并法(和唐靜老師的很想象)：這是兩種相對應(yīng)的翻譯方法。拆句法是把一個(gè)長而復(fù)雜的句子拆譯

12、成若干個(gè)較短、較簡單的句子，通常用于英譯漢；合并法是把若干個(gè)短句合并成一個(gè)長句，一般用于漢譯英。漢語強(qiáng)調(diào)意合，結(jié)構(gòu)較松散，因此簡單句較多；英語強(qiáng)調(diào)形合，結(jié)構(gòu)較嚴(yán)密，因此長句較多。所以漢譯英時(shí)要根據(jù)需要注意利用連詞、分詞、介詞、不定式、定語從句、獨(dú)立結(jié)構(gòu)等把漢語短句連成長句；而英譯漢時(shí)又常常要在原句的關(guān)系代詞、關(guān)系副詞、主謂連接處、并列或轉(zhuǎn)折連接處、后續(xù)成分與主體的連接處，以及意群結(jié)束處將長句切斷，譯成漢語分句。這樣就可以基本保留英語語序

13、，順譯全句，順應(yīng)現(xiàn)代漢語長短句相替、單復(fù)句相間的句法修辭原則。如：(1)IncreasedcooperationwithChinaisintheinterestsoftheUnitedStates.同中國加強(qiáng)合作，符合美國的利益。(在主謂連接處拆譯)(2)IwishtothankyouftheincomparablehospitalityfwhichtheChinesepeoplearejustlyfamousthroughoutthe