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文檔簡(jiǎn)介
1、2018年武警中隊(duì)年度工作總結(jié)范文年度工作總結(jié)范文一年來(lái),在中隊(duì)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)職責(zé),本人圓滿(mǎn)完成了支部交給的執(zhí)勤、訓(xùn)練等各項(xiàng)任務(wù)。較好地完成了中隊(duì)黨支部交給的年初新兵集訓(xùn)(所帶新兵思想純潔、素質(zhì)過(guò)硬),七月和九月兩期勤訓(xùn)輪換任務(wù),以及機(jī)場(chǎng)、人民銀行等短途押鈔勤務(wù)(出動(dòng)98次,行程xx0多公里),出黑板報(bào)、小宣傳欄十一期,在本職崗位上自覺(jué)學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”,做到了與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。能時(shí)刻把
2、學(xué)習(xí)放在首位,緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,在學(xué)習(xí)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)上下工夫,不斷提高自身的能力和素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志的一系列重要論述,通讀了《“三個(gè)代表”重要思想基層讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀干部理論學(xué)習(xí)讀本》和《論有中國(guó)特色社會(huì)主義》。二是刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高做好本職工作的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《軍事訓(xùn)練大綱》、《執(zhí)勤規(guī)定》、《處置突發(fā)事件規(guī)定》、《戰(zhàn)備工作規(guī)定》等。三是堅(jiān)持用
3、哲學(xué)理論和高科技知識(shí)武裝頭腦,提高工作方法和處理問(wèn)題的綜合素質(zhì)。主要學(xué)習(xí)了哲學(xué)、歷史、法律以及高科技知識(shí)等。用發(fā)展的當(dāng)代中國(guó)最新馬克思主義理論“三個(gè)代表”思想武裝頭腦,堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的思想政治理論水平,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰,使自己增強(qiáng)了政治敏感性,與時(shí)俱進(jìn),正確認(rèn)識(shí)和解決工作中遇到的新問(wèn)題和深層次的矛盾,較好地克服了工作中的片面性。平時(shí),還注重了對(duì)科學(xué)文化堅(jiān)
4、持不懈的學(xué)習(xí)。三月底參加支隊(duì)組織報(bào)考的計(jì)算機(jī)一級(jí)b全國(guó)考核,我通過(guò)平時(shí)的努力取得了91分的好成績(jī)。二、嚴(yán)于律己,做好表率。1、尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。身為中隊(duì)副連職干部,時(shí)刻擺正自己的位置,在討論重大問(wèn)題或敏感性問(wèn)題時(shí),做到積極參與而不干預(yù),主動(dòng)獻(xiàn)策而不決策,當(dāng)好參謀和助手,遇有問(wèn)題和困難時(shí),主動(dòng)請(qǐng)示報(bào)告,不擅自拍板,對(duì)中隊(duì)支部交給的任務(wù)不折不扣地完成好。在名利面前,保持一顆“不以物喜,不以己悲”的平常心,不爭(zhēng)功諉過(guò)在與同志們相處時(shí),堅(jiān)持以
5、“責(zé)人之心責(zé)己,寬己之心寬人”來(lái)教誨自己,始終做到心中裝有別人,裝有全局。戰(zhàn)士犯有過(guò)失時(shí),在嚴(yán)厲批評(píng)的同時(shí),能時(shí)常懷有“海納百川,有容乃大”,你我相識(shí)既有緣、面帶笑容結(jié)善緣,損我害我消孽緣”的心態(tài),關(guān)心愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士。2、嚴(yán)格要求,率先垂范。時(shí)刻以一名黨員干部的身份嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守部隊(duì)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。時(shí)刻警惕“小節(jié)無(wú)害論”的思想侵蝕,保持清醒頭腦,從點(diǎn)滴做起,做到“八小時(shí)”以外不亂消費(fèi),不濫交友,不做違反政策紀(jì)律的事,自覺(jué)抵制“燈紅酒綠
6、”的影響。在負(fù)責(zé)新兵訓(xùn)練期間,能夠真正撲下身子干工作,多次謝絕了新兵家長(zhǎng)的請(qǐng)吃。三月二十二號(hào),爺爺過(guò)逝出殯因?yàn)樾掠?xùn)任務(wù)緊張,沒(méi)有給組織提任何要求,只在新兵安全下隊(duì)后,向中隊(duì)請(qǐng)了個(gè)事假回家給爺爺上了柱香。中隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練,尤其是五公里越野我能堅(jiān)持和戰(zhàn)士一起跑,并能不斷給大家打氣和鼓勵(lì)。一、班級(jí)學(xué)生情況我們信息科學(xué)學(xué)院xx年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的
7、選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí),我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生,還有3位是從xx級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二、大三的學(xué)生
8、工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。三、我的班主任工作我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)
9、,是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師,我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱文秘家園讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等,但實(shí)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己
10、、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑
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