七年級歷史與社會上冊復習資料全

1、第1頁共25頁七年級歷史與社會上冊期中復習七年級歷史與社會上冊期中復習第一單元生活在社區(qū)里1、地圖的語言包括方向方向、比例尺比例尺、圖例和注記圖例和注記。2、地圖的方向的表示方法有一般定向法一般定向法、指向標定向法指向標定向法、經緯網(wǎng)經緯網(wǎng)定向法定向法。其中最準確的是經緯網(wǎng)定向法經緯網(wǎng)定向法、最常用的是一般定向一般定向法。3、比例尺=圖上距離圖上距離實地距離實地距離。4、比例尺的表示方法主要有線段式比例尺線段式比例尺、數(shù)字式比例尺數(shù)字式

2、比例尺、文字式文字式比例尺比例尺。5、種類：大比例尺（大于1：100000100000）、中比例尺、小比例尺（小于1：10000001000000）6、圖幅相同相同時，大比例尺地圖表示的區(qū)域范圍小，內容較詳細詳細；小比例尺地圖表示的區(qū)域范圍大，內容較簡略。7、圖例包括各種符號各種符號和顏色顏色，注記指各種文字、各種文字、數(shù)字數(shù)字。8、社區(qū)是一個社會生活的共同體，那里有一定數(shù)量的人口，居民具有共同的區(qū)域身份共同的區(qū)域身份、某些共同的看法某

3、些共同的看法、相關的利益相關的利益和比較密切的往來。9、社區(qū)功能有政治功能政治功能、經濟功能經濟功能、文化功能文化功能和管理功管理功能。10、社區(qū)類型有功能社區(qū)功能社區(qū)、自然社區(qū)自然社區(qū)和行政社行政社區(qū)。11、社區(qū)有不同的類型，但是不同類型的社區(qū)往往是相互聯(lián)系聯(lián)系在一起的，一個人可以同時生活在不同類型的社區(qū)中。12、不同區(qū)域之間為什么可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補？第3頁共25頁自然景觀平房、周圍有大片農田，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美高樓林立，環(huán)境污染較重建

4、筑物（高度、密集度）高度矮、密集度稀疏稀疏高度高、密集度密集密集公共設施（類型、數(shù)量、便利程度等）類型單一單一、數(shù)量少、不便類型多樣多樣、數(shù)量多、方便人口（數(shù)量、密度、職業(yè)等）人口少、密度小、職業(yè)單一，主要從事農業(yè)生產活動（農、林、牧、漁等）人口多、密度大、職業(yè)復雜復雜（商業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)等）19、不同區(qū)域之間的聯(lián)系，不僅限于物產方面物產方面，還包括經濟經濟、文化、信息信息、技術技術和人才人才等。等。20、區(qū)域間交流的重要性和必要性：區(qū)

5、域間有差異，正因為有差異才有交流的必要。一個區(qū)域的優(yōu)勢，可能正好能彌補另一個地方的劣勢，因此，我們應該進行區(qū)域間的優(yōu)勢互補優(yōu)勢互補，促進不同區(qū)域的共同繁榮。21、生活中的例子（1）越來越多的外省市人選擇到義烏工作。——（人才人才）（2）世界各地的商人到義烏來經商。——（經濟經濟）（3）元宵節(jié)迎龍燈吸引各地游客前來參觀。——（文化文化）（4）面對越來越激烈的競爭，義烏各企業(yè)紛紛引進先進的生產技術?！夹g技術）（5）我們可以在家通過電視