中華傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案(六中)

1、1中華傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案通州區(qū)第六中學(xué)一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照通州區(qū)《關(guān)于在中小學(xué)生進(jìn)一步開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育的實(shí)施意見(jiàn)》精神，認(rèn)真落實(shí)中央八號(hào)文件，落實(shí)黨的十七大精神，大力開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，從實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，整合調(diào)動(dòng)各種教育資源，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展中華民族文化和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，使廣大學(xué)生通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，領(lǐng)略中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化精髓、璀璨奪目的智慧結(jié)晶、異彩紛呈的文明積

2、淀，從而繼承和弘揚(yáng)民族精神，成為具有時(shí)代風(fēng)貌的炎黃子孫。二、基本原則主題活教育的基本原則是:（一）、堅(jiān)持貼近生活原則。主題教育活動(dòng)要與學(xué)校生活，尤其要與學(xué)生的實(shí)際生活和已有的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中受到教育，在教育中學(xué)會(huì)生活；（二）、堅(jiān)持繼承創(chuàng)新原則。主題教育活動(dòng)既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的要求，又要體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的要求。（三）、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)原則。加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生從

3、自我做起，從身邊做起，達(dá)到在實(shí)踐中認(rèn)知，在實(shí)踐中養(yǎng)成的目的。3⑷在愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中，要強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)教育，樹(shù)立集體利益高于一切的思想，從學(xué)生關(guān)心集體、熱愛(ài)集體的小事抓起，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)。2、深入開(kāi)展艱苦奮斗教育，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。⑴在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“當(dāng)今社會(huì)是否需要艱苦奮斗”的專題討論活動(dòng)，消除那些只要享受，不講奮斗的錯(cuò)誤思想，通過(guò)討論形成共識(shí)，使學(xué)生懂得奮斗是成才的必要條件。⑵舉辦“我和父母話童

4、年”活動(dòng)，通過(guò)今昔對(duì)比，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于吃苦的精神。⑶舉辦“學(xué)習(xí)苦與樂(lè)”、“吃苦與成才”、“成功者的啟示”等主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得苦與樂(lè)，吃苦與成才的辯證關(guān)系。⑷指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，杜絕生活上肓目攀比的現(xiàn)象。提倡穿校服，另外在加強(qiáng)正面引導(dǎo)的同時(shí)，采取有力措施解決學(xué)生手機(jī)、隨身聽(tīng)、手持游戲機(jī)入校問(wèn)題。⑸有意識(shí)的創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中、在體育鍛煉中、在勞動(dòng)中、在教育實(shí)踐活動(dòng)中接受鍛煉，磨練意志，體驗(yàn)苦，感受苦。（二）、以弘揚(yáng)傳統(tǒng)