有自律才有自由(父母課堂教案)

1、1有自律才有自由有自律才有自由——《父母課堂》教案《父母課堂》教案選自《父母課堂》選自《父母課堂》2014.92014.9總第總第4949期班級(jí)：八（7）班時(shí)間時(shí)間：2014.10.27授課背景：背景：每一個(gè)大人、每一個(gè)孩子都喜歡自由，自由地去做自己喜歡的事情。自由是不是沒(méi)有自律的自由？是相對(duì)的自由，是在自律下的自由。每一個(gè)家庭都應(yīng)該給孩子有自律的自由成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子們?cè)谧月傻沫h(huán)境下健康成長(zhǎng)。教材分析：教材分析：《父母課堂》里講述“自律

2、與自由”的關(guān)系，用了很多具體的例子有效地幫助父母解決在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中給予自由與約束的問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)父母的教育思想和教育技巧進(jìn)行有效地指導(dǎo)。學(xué)員基本狀況分析：基本狀況分析：學(xué)生家長(zhǎng)除了在教育水平上的差異以外，在家里陪伴孩子的時(shí)間也存在的差異，有些家長(zhǎng)陪伴的時(shí)間多一些，對(duì)孩子的教育和監(jiān)督會(huì)多一些，有些則少?？傮w而言，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式和教育水平差異大。教學(xué)教學(xué)過(guò)程：程：尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！首先很感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我們家長(zhǎng)課堂

3、。這節(jié)課我們簡(jiǎn)單談一談如何增強(qiáng)孩子的自律能力，培養(yǎng)健康人格，讓孩子在自律的環(huán)境下優(yōu)秀起來(lái)。34、自律使人、自律使人獲得行得行動(dòng)自由自由（1）講自律是不是沒(méi)有了自由（2）社會(huì)生活需要有統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則（3）能自律，得自由讓孩子認(rèn)識(shí)到應(yīng)該遵守規(guī)章制度和紀(jì)律，要能夠自律，增強(qiáng)教育效果5、自律使人高尚起來(lái)、自律使人高尚起來(lái)自律使人在積累美德上下功夫自律使人在防微杜漸上作努力中學(xué)生要在日常生活中加強(qiáng)自律，才能高尚起來(lái)評(píng)一評(píng)：評(píng)價(jià)孩子在學(xué)習(xí)方面和生活

4、方面的行為習(xí)慣。6、自律的人比、自律的人比較容易交到朋友。容易交到朋友。因?yàn)樗淖月尚摒B(yǎng)，讓別人可以信賴(lài)與預(yù)測(cè)，因此自然就容易獲得他人的尊重。自律是自我管理的能力，也展現(xiàn)出一個(gè)人為人處世的原則與信念。二、自律與自由的關(guān)系二、自律與自由的關(guān)系我們都企望自由，但是必須要先有自律，自由才有可能。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，自律與自由并行不悖。要每一個(gè)人都完全自律的確很難，因此才會(huì)有法律、校規(guī)等限制，主要是希望大家都可以互相體諒，讓彼此都能更好的生活。如果為了