赴臺灣交流學習計劃書

1、學生交換項目個人簡歷學習計劃學習計劃雖然一直都沒有機會在國外的校園學習，然而我經(jīng)常聽身邊出國留學的朋友說起，在那里你將會看得更廣闊，產(chǎn)生各種各樣的思考，自然流暢地和來自世界各地的人交談分享。我想知道他們?yōu)槭裁催@么說。此外，我的專業(yè)是經(jīng)濟學。經(jīng)過大量的搜索，我在您學校的主頁上發(fā)現(xiàn)了許多和我專業(yè)相關(guān)的課程。我們知道，一個國家的經(jīng)濟與其他國家的經(jīng)濟緊密相連。為了更好地理解經(jīng)濟全球化，包括它的運行機制，分析模型，未來的發(fā)展趨勢等等問題，我非常想

2、要得到這次NTHU提供的交換機會，和其他學生一起交流討論。出境交換學習將不僅僅是一種肯定，一種榮幸，它還是對自我管理的一種挑戰(zhàn)。這是我第一次獨立地為自己制定詳細的學習計劃。我將盡自己最大的努力充分利用身邊的學習資源，抓住各種鍛煉機會。以下就是我的具體計劃：1.課程學習在已掌握的知識的基礎上，考慮到我的學習能力和興趣，我計劃選擇如下課程：經(jīng)濟學原理(II)這門課程將會讓我理解基礎的經(jīng)濟學原理，讓我知道各種各樣的經(jīng)濟學分類，幫助我用經(jīng)濟學的

3、思考角度來解釋經(jīng)濟現(xiàn)象，讓我具備在就業(yè)時必不可少的商業(yè)和管理知識。商業(yè)銀行學這門課程主要介紹如何將先進的經(jīng)濟學和金融學理論應用在商業(yè)貨幣市場和銀行業(yè)。我將會掌握許多與貨幣和銀行相關(guān)的理論技巧和專業(yè)知識。文化經(jīng)濟學文化經(jīng)濟學這門學科將著重思考文化（藝術(shù)）產(chǎn)品的生產(chǎn)，流通和消費等問題。隨著越來越多的文化產(chǎn)品的產(chǎn)生，這個領域非常值得我去學習。計量經(jīng)濟學計量經(jīng)濟學將數(shù)學理論、統(tǒng)計學方法和應用越來越普遍的計算機科學應用到經(jīng)濟數(shù)據(jù)的分析中。作為經(jīng)濟

4、學的一門分支，它幫助我們將經(jīng)驗型的分析轉(zhuǎn)變成經(jīng)濟學的理論知識。我已經(jīng)學習過許多的數(shù)學課程，包括高等代數(shù)、概率論，數(shù)學分析和微分方程等課程，我相信我可以將這門學科學好。經(jīng)濟全球化經(jīng)濟全球化是指伴隨著持續(xù)快速增長的商品、服務、技術(shù)和資本的運動，全世界各個國家的經(jīng)濟相互之間越來越依賴的發(fā)展狀況。作為一名交換生，我的計劃之一就是學習如何在全球的視角下看到經(jīng)濟現(xiàn)象。行為決策學決策學研究價值定義、不確定性和在給定決策時與之相關(guān)的其他因素，它的合理性

5、和最優(yōu)化的最終選擇。它與博弈論這一領域緊密相關(guān)，研究彼此相互影響且至少存在部分利益沖突的情況下，決策者行為的相關(guān)關(guān)系。我現(xiàn)在正在學習博弈論，因為我想在這門課程上學到更多知識。除了必修課程外，我還會選擇一些體育、藝術(shù)和其他有意思的學科。學生交換項目個人簡歷youwillhavemedifferentthoughtsyouwillcommunicatewithpeoplealloverthewldmeskillfully.Ireallywa

6、nttofigureoutwhetherthesearetruenot.Besidesmymajiseconomics.FtunatelyaftersearchingalotinyourwebsitesIfoundmanyrelativesubjects.It’suniversallyconsideredthatonecountry’seconomyiscloselyassociatedwithothers.Indertohaveabe

7、tterunderstingofglobaleconomyincludingoperationmechanismanalyzemodelsdevelopmenttrendinthefutureiwanttocatchthisopptunitiestoshareideaswithfeignstudents.Studyingatyouruniversityisnotonlyahonbutalsoagreatchallengeofselfbe

8、tterment.Thiswouldbethefirsttimefmetoscheduleaelabatestudyplanallbymyself.Iwillsparenoefftstomakefulluseoftheresourcesopptunitiesavailable.Myplanisasfollows:1.CurriculumIntermsofmyabilitiesinterestsaswellasthebasisofknow

9、ledgeacquiredIplantochoosethosecourses:PrinciplesofEconomics(II)Thiscoursewillteachmebasiceconomicknowledgecomprehendeconomiccategyhelpmeapplyeconomicthinkingtoexplaineconomicissuesequipmewithessentialbusinessmanagementk

10、nowledgefwkplace.MoneyBankingThecourseprovidesafocusontheapplicationofadvancedeconomicsfinancetheytocommercialmoneymarketsbanking.Iwillobtainarangeofmethodologicalskillsappropriatespecializedknowledgerelevantfmoneybankin

11、g.CultureEconomyCultureEconomypaysattentiontoculture’s(art)productioncurrencyconsumption.Withmemeculturalproductscomingintobeingthisfieldiswthstudying.IntroductiontoEconometricsEconometricsistheapplicationofmathematicsst

12、atisticalmethodsmerecentlycomputersciencetoeconomicdataisdescribedasthebranchofeconomicsthataimstogiveempiricalcontenttoeconomicrelations.Havinglearnedmanymathematiccoursesincludingadvancedalgebrathetheyofprobabilitymath

13、ematicalanalysisdifferentialequationsIhavetheconfidencetolearnthiscoursewell.EconomicGlobalizationEconomicglobalizationistheincreasingeconomicinterdependenceofnationaleconomiesacrossthewldthrougharapidincreaseincrossbder

14、movementofgoodsservicetechnologycapital.Asanexchangestudentlearninghowtoviewtheeconomicphenomenongloballyisoneofmyaims.BehavialDecisionMakingDecisiontheyisconcernedwithidentifyingthevaluesuncertaintiesotherissuesrelevant