八年級物理上冊知識點歸納總結—第二章-聲現(xiàn)象

1、人教版八年級物理上冊知識點歸納總結一團中學致同學們：不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里。第1頁第二章第二章聲現(xiàn)象2.1聲音的聲音的產(chǎn)生與生與傳播一、聲音的產(chǎn)生1.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。例如：說話聲由聲帶的振動產(chǎn)生的；風聲由空氣的振動產(chǎn)生的；瀑布聲音由水和空氣的振動產(chǎn)生的；樹葉沙沙聲由樹葉振動產(chǎn)生……2.正在發(fā)聲的物體叫做聲源聲源。3.一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲發(fā)聲停止。4.記錄聲音的方式，由機械唱片發(fā)展至磁帶、激

2、光唱片、存儲卡等。二、聲音的傳播1.傳播形式：波的形式——聲波。聲音在空氣中如何傳播？答：發(fā)聲體的振動引起周圍空氣的振動，形成疏密相間的波動，向遠處傳播。2.聲音的傳播需要介質介質——能夠傳播聲音的物質能夠傳播聲音的物質。3.介質可以是氣體、液體、固體；真空不能傳聲。三、聲速——聲音傳播的速度1.聲速是表示聲音傳播快慢的物理量，其大小等于單位時間內聲音通過的路程。2.空氣中聲音的傳播速度一般取v=340ms。為什么雷雨天我們先看到閃電，

3、過一段時間才聽到雷聲？答：因為光速c=遠大于聲速v=340ms，所以我們先看到閃電后聽到雷聲。sm100.38?3.影響聲速大小的因素：(1)介質的種類介質的種類；(2)介質的溫度介質的溫度。一般情況下，聲音在固體中傳播速度最快，在氣體中傳播最慢。例：敲擊裝滿水的鋼管一端，在另一端能聽到3次聲音，依次從鋼管、水、空氣中傳播。4.有關回聲(1)回聲回聲是指聲音在傳播過程中，遇到障礙物反射回來的聲音。人教版八年級物理上冊知識點歸納總結一團中

4、學致同學們：不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里。第3頁必要的文字必要的文字說明文字文字說明4.(1)如雷貫耳說明聲音的：響度大(2)尖銳刺耳說明聲音的：音調高。2.3聲的利用聲的利用一、聲與信息1.聲能傳遞信息。2.回聲定位的利用(1)超聲導盲儀；(2)倒車雷達；(3)（仿生學）聲吶——探測海深海深、繪制海底地形圖、探測魚群☆海底深度tvsh海水聲2121??3.從異常聲音中獲取信息：醫(yī)生通過聽診器聽診器診斷疾病、汽車修理師傅聽

5、汽車發(fā)動機的聲音判斷故障、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓。4.檢測方面:(1)B超(2)超聲探傷儀——可檢測鍋爐是否有裂縫，并可測出有多大多深?！钅称囈?4kmh的速度勻速駛向一座大山，司機想側汽車到大山的距離，按響喇叭后，繼續(xù)以原速度前進，經(jīng)3s后聽到回聲。求汽車發(fā)聲處距大山有多遠？(請求出聽到回聲時汽車距大山有多遠)解：汽車行駛的速度，時間；聲音傳播smhkmv15541??st31?速度，時間.由公式可得：

6、smv3402?st32?tsv?汽車行駛的路程；mssmtvs45315111????聲音傳播的路程；mssmtvs10203340222????汽車發(fā)聲處距大山的距離mmsss5.532)102045(21)(2121?????二、聲與能量1.聲是一種波動，聲能傳遞能量。（1）利用超聲波在液體中引起的強烈振動，來清洗鐘表等精細的機械；（2）外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內結石。2.聲波具有能量。Ⅰ.超聲波霧化(超聲波具有高能量)；Ⅱ