

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1實數培優(yōu)訓練實數培優(yōu)訓練A一、填空題1、把下列各數填入相應的集合內:3.14,л,,,,0.12,,1.1515515551…,,。23343?正整數集合整數集合無理數集合有理數集合正無理數集合非負有理數集合2、將-π,0,2,-3.15,3.5用“>”連接:;33、如圖,則|a|--=。2a2b4、若,則x=;的倒數是。的相反數是;的絕對值6x?1(2)?15?15?是。5、絕對值最小的實數是,最大的負整數是。數軸上的點與具有一一對
2、應關系,-3.14在數軸上的點在表示-π的點的側。數軸上與原點相距個單位的點表示的數是。5□6、絕對值等于的數有,絕對值等于的數有。573?7、設對應數軸上的點是A,-對應數軸上的點是B,則A、B兩點的距離為。35□8、△ABC的三邊長為a、b、c,且a、b滿足,則△ABC的周長x的取值范圍09622?????bba是;9、若,則代數式=;12)1(212??????xxxy2004)(yx?10、已知x為實數,且|x1|=,則x=。當
3、x=時,有最大值229x?是.11、若0≤a≤4,則的取值范圍是.若,則的取值范圍aaa???2)2(2a是;12、若實數a滿足=1,則a是.當時,化簡10??x__________12???xx13、設的小數部分為b,則b(4b)=。當時,有意義。7_______x二、選擇題1、和數軸上的點一一對應的數是().A.整數B.有理數C.無理數D.實數2、下列說法正確的是().A.整數和分數、零統(tǒng)稱為有理數B.正數和負數統(tǒng)稱為實數C.整數、
4、有限小數和無限小數統(tǒng)稱為實數D.無限小數就是無理數3、是無理數,則a是一個().A.非負數B.正實數C.正有理數D.非完全平方數a4、下列計算正確的是();A、=B、==2+C、=|-a|D、=)9()4(???4-9-624+22a5、下列說法正確的是();A、任何有理數均可用分數形式表示;B、數軸上的點與有理數一一對應;C、1和2之間的無理數只有;D、無理數與無理數間的運算結果是無理數。21332?939145255a0b||aa1
5、1x?321、已知:,則P的值()A、只能為正數B、不能為負數C、不能為1D、不能為正數□22、已知1x2,則|x-3|等于()A、-2xB、2C、2xD、(1x)2-2□23、當a為實數時,=-a在數軸上對應的點在()a2A、原點右側B、原點左側C、原點或原點的右側D、原點或原點左側□24、代數式的所有可能的值有()A、2個B、3個C、4個D、無數個25、若、為實數,且,則的值為()abba?(A)(B)(C)或(D)1?4355二、
6、解答題1、計算(1)(2)(3)25(51)(51)??????163737?????401022??(4)(5)□2、已知:,化簡:2244(22)yyx?????3、已知:,求x-y的立方根。21()4440xxyxy???????4、已知:x、y是正數m的兩個平方根,且4x3y=6,求m的值。221147aaba??????222abcabc??2232331(2)(4)(4)()272???????11254?????2002(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實數培優(yōu)訓練(提高訓練可用)
- 七(下)培優(yōu)訓練(二)實數(提高版)
- 初二實數培優(yōu)競賽訓練珍貴資料
- 《實數》培優(yōu)材料
- 實數的混合運算(培優(yōu))含答案
- 實數提高訓練題
- 精品-實數提高訓練題
- 實數非負性的應用提高題拓展培優(yōu)
- 浮力培優(yōu)輔導訓練
- 分數除法培優(yōu)訓練
- 實數的計算專題訓練(一)
- 考點跟蹤訓練1實數及其運算
- 有理數培優(yōu)訓練
- 電壓、電阻培優(yōu)訓練(附解析)
- 實數計算題專題訓練(含答案)
- 實數計算題專題訓練含答案
- 初三物理培優(yōu)專題訓練
- 相似圖形能力訓練題(培優(yōu))
- 軸對稱培優(yōu)提高訓練題
- 初中數學實數基礎訓練1含答案
評論
0/150
提交評論