九年級化學酸堿鹽部分的典型習題--除雜、共存、鑒別人教實驗版知識精講_第1頁
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文檔簡介

1、九年級化學酸堿鹽部分的典型習題--除雜、共存、鑒別人教實驗九年級化學酸堿鹽部分的典型習題--除雜、共存、鑒別人教實驗版【本講教育信息本講教育信息】一.教學內容:專題學習:酸堿鹽部分的典型習題--除雜、共存、鑒別二.重點、難點根據(jù)酸堿鹽、氧化物、單質之間的反應規(guī)律解決具體問題--除雜、共存、鑒別三.具體內容1.物質的除雜(提純):“除雜”即“提純”,方法很多,常用的有(1)物理方法①沉淀過濾法:即通過過濾,除去不溶性雜質。例如除去粗鹽中混

2、有少量的泥沙。可將粗鹽溶解于水,充分攪拌,然后過濾,再把濾液蒸發(fā)至干,即可得到不含泥沙的食鹽。再如KCl(MnO2)②結晶法:見當兩種固體物質的溶解度相差很大時,可利用結晶的方法將雜質除掉。例如硝酸鉀中混有少量的氯化鈉。(2)化學方法①沉淀法:加入某種試劑,跟雜質反應形成沉淀,濾去沉淀,即可除掉雜質。例如,要除掉NaOH溶液中少量的Na2CO3,可加入適量的石灰水,濾去CaCO3沉淀,即可達到除去Na2CO3的目的。有關的化學方程式:N

3、a2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;②化氣法:加入某種試劑,跟雜質反應,化為氣體逸出,即可除掉雜質。例如,用鹽酸除去NaCl中的Na2CO3。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;③吸收法:用某種物質做吸收劑,把雜質吸收。例如,實驗室用鋅跟鹽酸反應制取氫氣時,氫氣中常含有少量氯化氫氣體和水蒸氣,欲得純凈干燥的氫氣,可用下列洗氣裝置將氯化氫和水蒸氣吸收,以達到除雜的目的。再如H2(CO2、HCl、水蒸氣)

4、分別將氣體通過盛有濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,除去CO2、HCl;和盛有濃硫酸的洗氣瓶,除去水蒸氣。④溶解法:將雜質用化學方法溶解。例如用化學方法除去銅粉中的少量鐵粉,可往混合物中加入少量鹽酸,充分反應后過濾即得不含鐵的銅粉。有關的化學方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;再如CuSO4(CuO)加稀H2SO4有關的化學方程式:CuOH2SO4=CuSO4H2O;⑤加熱法:通過加熱,使雜質分解,從而除掉雜質。例如,要除掉Na2CO3中

5、混有的NaHCO3,就可以用加熱的方法。有關的化學方程式:2NaHCO3?????Na2CO3+H2O+CO2↑(3)除雜的原則:不增,不減,易分。不增——在除掉雜質的同時,不得引入新雜質;還要防止在被提純的物質中引入新的⑧2NaHCO3?????Na2CO3+H2O+CO2↑⑨2CuO2?????2CuO解析:解析:綜合運用除雜質的方法和原則即可完成。[例2]下列各組內的離子,在溶液中不能大量共存的是()A.HSO42Ba2NO3-B

6、.Ca2HNO3-Cl-C.Mg2KNO3-Cl-D.KNaMg2SO42答案:答案:A解析:解析:A中SO42Ba2結合為BaSO4白色沉淀。[例3]不用其他試劑,如何鑒別失去標簽的鹽酸、氯化鋇、硫酸鈉和碳酸鈉四種無色溶液?答案:答案:分別取四種溶液少許,兩兩混合。只有氣體產生的試液是鹽酸;有兩次沉淀生成的是氯化鋇溶液;有一次沉淀生成的是硫酸鈉溶液;出現(xiàn)一次氣體,一次沉淀的是碳酸鈉溶液。解析:解析:因為是四種無色溶液,所以無法用溶液的

7、物理性質加以區(qū)別。題中限制條件是“不用其他試劑”,因此只能考慮將溶液兩兩混合加以區(qū)別。將上述四種溶液兩兩混合時所發(fā)生的現(xiàn)象如下表:HCl溶液BaCl2溶液Na2SO4溶液Na2CO3溶液HCl溶液————————↑BaCl2溶液————↓↓Na2SO4溶液————↓————Na2CO3溶液↑↓————[例4]用一種試劑將氫氧化鈉溶液、飽和石灰水、稀硫酸三種無色溶液一次性鑒別出來,該試劑是。答案:答案:Na2CO3溶液解析:解析:Na2C

8、O3溶液與氫氧化鈉溶液不反應,無現(xiàn)象;與飽和石灰水產生CaCO3白色沉淀;與稀硫酸產生CO2氣體?!灸M試題】【模擬試題】1.下列各組物質的溶液混合后,不一定會出現(xiàn)沉淀的是()A.Na2SO4BaCl2HNO3B.KNO3Na2CO3CaCl2C.MgSO4NaOHH2SO4D.AgNO3NaClHCl2.不用其它試劑,用最簡單的方法鑒別下列五種溶液:①氫氧化鈉②硫酸鎂③硝酸鋇④氯化鐵⑤氯化鉀。則下列鑒別順序合理的是()A.④②③①⑤B

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