中央民族大學2019年研究生考試大綱612民族經濟學、區(qū)域經濟學

1、中央民族大學碩士研究生入學考試初試科目考試大綱中央民族大學碩士研究生入學考試初試科目考試大綱科目代碼：科目代碼：612科目名稱：科目名稱：民族經濟民族經濟學、區(qū)域經濟學學、區(qū)域經濟學I考查目標考查目標民族經濟專業(yè)基礎綜合考試涵蓋民族經濟學、區(qū)域經濟學等學科基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關民族經濟理論問題和民族地區(qū)區(qū)域發(fā)展的實際問題。II考試形

2、式和試卷結構考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結構題型分為名詞解釋、簡答題和論述題三類。名詞解釋5小題，每小題8分，共40分；簡答題6小題，每小題10分，共60分；論述題2小題，每小題25分，共50分。Ⅲ考查范圍Ⅲ考查范圍第一部分：民族經濟學部分：民族經濟學一、民族經濟學的主體、對象、主義、方法、主題、內容、范疇、體系（一）民族經濟學主體：各

3、民族有自主意識的勞動者（二）對象：在明確經濟的民族性前提下研究民族的經濟發(fā)展與關系的矛盾（三）主義：在社會主義本質和原則指導下的各民族勞動者經濟意識的概括（四）方法：實證與抽象的辯證統(tǒng)一（五）主題：探討各民族勞動者自主發(fā)展經濟的目的、方向、根據、條件和方式（六）內容：揭示和論證民族經濟發(fā)展及民族經濟關系中的矛盾（七）范疇：民族經濟矛盾的層次與主干概念規(guī)定（八）民族經濟學的體系二、經濟的民族性和民族的經濟發(fā)展與經濟關系（一）民族是歷史形成

4、的人類社會存在方式（二）民族是經濟的必要社會形式和屬性（三）經濟是民族存在和發(fā)展的基礎（四）民族經濟發(fā)展的動因與矛盾（五）民族間的經濟關系與矛盾三、民族經濟的政治機制與文化內涵（一）民族與國家：統(tǒng)一與差異（二）民族經濟受國家政治制度的制約十、民族經濟發(fā)展（一）民族經濟發(fā)展的內涵與根據（二）經濟制度變革與經濟體制改革是民族經濟發(fā)展的必由之路（三）更新觀念是民族經濟發(fā)展的必要內容（四）民族經濟發(fā)展中的自主與開放（五）民族經濟發(fā)展與民族特點的

5、保持和傳承十一、現代經濟大趨勢中民族經濟發(fā)展的共性與特性（一）資本全球化主導的現代工業(yè)化（二）工業(yè)化是現代化民族經濟發(fā)展的普遍趨勢（三）現代工業(yè)化的實質是勞動者素質技能的提高與發(fā)揮（四）不進行工業(yè)化的民族經濟必然衰亡（五）在工業(yè)化中落后的民族經濟只能居依附地位（六）工業(yè)化先進民族經濟發(fā)展的前途在于否定資本統(tǒng)治制度（七）工業(yè)化落后民族經濟發(fā)展的出路在于加速提高勞動者社會地位和素質技能（八）社會主義是現代各民族經濟發(fā)展的共同趨勢十二、中華民

6、族經濟的現代化（一）中華民族是歷史形成的經濟、政治、文化統(tǒng)一體（二）中華民族經濟中的支民族成分（三）中華民族經濟歷史上的先進與現代的落后（四）主權完整和自主發(fā)展是中華民族經濟現代化的根本保證（五）社會主義是中華民族經濟現代化的指導（六）工業(yè)化是中華民族現代化的根本任務（七）市化是中華民族經濟現代化的必然趨勢（八）中華民族經濟發(fā)展中各支民族的和諧互動十、中國少數民族經濟發(fā)展（一）中國少數民族經濟的規(guī)定與分布（二）中國少數民族經濟發(fā)展的差異

7、（三）中國少數民族經濟發(fā)展的主體（四）社會主義是中國少數民族經濟發(fā)展的指導思想（五）中國少數民族經濟發(fā)展的主題（六）中國少數民族經濟體制改革的一般性與特殊性（七）民族區(qū)域自治法在少數民族經濟體制改革與發(fā)展中的規(guī)范作用（八）中國少數民族經濟實現跨越式發(fā)展的途徑第二部分：部分：區(qū)域經濟學區(qū)域經濟學教程教程一、導論（一）區(qū)域經濟學的基本概念（二）區(qū)域經濟學的研究對象和內容（三）區(qū)域經濟學的發(fā)展歷程（四）現代區(qū)域經濟學及其主要流派二、區(qū)域資源環(huán)