在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的選組長(zhǎng)訣竅

1、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的選組長(zhǎng)訣竅在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的選組長(zhǎng)訣竅可是，小組作為班級(jí)的重要組成部分，其能量是巨大的，可挖掘的潛力無(wú)限，若能有效達(dá)成組內(nèi)合作互幫互助，就能構(gòu)建一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的小組，一個(gè)優(yōu)秀班集體就是由許多優(yōu)秀小組組成的。所以，一個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)，其意義不亞于一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。如何選組長(zhǎng)？剛開(kāi)始，我并沒(méi)有重視，在一個(gè)組內(nèi)，從已經(jīng)擔(dān)任班委成員外的學(xué)生中，隨機(jī)選定，有時(shí)自己確定一位，有時(shí)學(xué)生自我推薦。誰(shuí)想當(dāng)就給誰(shuí)，至于當(dāng)?shù)萌绾?，也不大在意。再說(shuō)，組長(zhǎng)的工作

2、也僅限于收發(fā)作業(yè)等日常事務(wù)，當(dāng)?shù)貌缓?，就換一個(gè)，非常隨意。一次，在科技節(jié)拼多副七巧板的班級(jí)選拔活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了小組長(zhǎng)及小組的意義。我讓每一個(gè)小組成員各領(lǐng)取一副七巧板，要求用上所有七巧板，搭一個(gè)有創(chuàng)意的多幅組合圖案。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，有的小組成員各自為戰(zhàn)，自己搭自己的有的小組成員雖然情緒高漲，積極性很高，但在圖案的選擇上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，互不買(mǎi)賬有的組成員士氣低落，沉默寡言，遲遲無(wú)人動(dòng)手有的組學(xué)生則乘機(jī)玩耍，說(shuō)閑話，最后相互扯皮，告狀聲四起。比賽開(kāi)

3、始后，各組的拼圖進(jìn)行得異常順利，少了以往的各種不和諧，成員之間分工更加明確了，相互配合更加熟練。用哪種形狀，用什么顏色，有的指揮，有的擺放，有的遞送，忙而不亂，井井有條。時(shí)而仰頭刺探軍情，時(shí)而低頭奮擺疾湊，時(shí)而催促，時(shí)而著急，一派忙碌，一派和諧。作品出乎意料的精彩，在?？萍脊?jié)的比賽中，班級(jí)取得了非常好的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)好組長(zhǎng)聚集了一群團(tuán)結(jié)的組員，組員在比賽中承擔(dān)了自己的角色，發(fā)揮了自己的作用，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色地完