廣州大學土木工程學院人才培養(yǎng)計劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1土木工程專業(yè)制定人:童華煒、劉堅、袁向榮、宋金良制定人:童華煒、劉堅、袁向榮、宋金良審定人:審定人:張俊平張俊平一、學制、學位一、學制、學位學制4年,授予工學學士學位。二、專業(yè)培養(yǎng)目標二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)開設建筑工程、道路與橋梁工程和地下建筑工程三個專業(yè)方向。本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應地方經(jīng)濟建設需要,具有一定人文社會科學和自然科學素養(yǎng),系統(tǒng)掌握土木工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題、解決問題的能力及開拓創(chuàng)新

2、精神,具有能夠從事建筑工程、道路與橋梁工程、地下建筑工程的設計與施工、工程監(jiān)測與檢測、工程管理與造價編制等相關工作的基本能力和素質(zhì)的應用型高級工程技術人才。三、專業(yè)主要發(fā)展方向三、專業(yè)主要發(fā)展方向土木工程(建筑工程)專業(yè)主要發(fā)展方向是:建筑工程的設計與施工、工程監(jiān)測與檢測、工程管理與造價編制;土木工程(道路與橋梁工程)專業(yè)主要發(fā)展方向是:道路與橋梁工程的設計與施工、工程監(jiān)測與檢測、工程管理與造價編制;土木工程(地下建筑工程)專業(yè)主要發(fā)展

3、方向是:地下建筑工程的設計與施工、工程監(jiān)測與檢測、工程管理與造價編制;四、專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格四、專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格經(jīng)過本專業(yè)的系統(tǒng)學習,學生應具備以下幾方面的知識和能力:1具有一定的人文社會科學和自然科學的基本理論知識和素養(yǎng);2具有扎實的基礎知識。掌握理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土力學、流體力學、工程地質(zhì)學、土木工程材料、工程制圖、土木工程測量、混凝土結(jié)構(gòu)設計原理、鋼結(jié)構(gòu)設計原理等基礎理論知識;3具有系統(tǒng)的專業(yè)知識。掌握工程結(jié)構(gòu)設計(含建

4、筑工程、地下建筑工程、道路與橋梁工程三個方向之一)、基礎工程設計、土木工程防災與減災設計的基本理論與一般方法,掌握土木工程施工、工程監(jiān)測與檢測、工程項目管理、工程造價編制的基本理論與一般方法,掌握專業(yè)軟件的應用和建設法規(guī)知識;4具有突出的應用實踐能力。掌握能正確表達工程意圖的識圖與制圖技能,掌握基本的工程測量技能,掌握基礎與專業(yè)知識的相關實驗方法,掌握一般計算機的應用能力和專業(yè)軟件的應用能力,具有從事工程設計與施工、工程監(jiān)測與檢測、工程

5、管理與造價編制的能力,具有綜合運用所學知識獨立分析解決土木工程一般技術問題的能力和開拓創(chuàng)新能力,具有一定的英語和專業(yè)英語交流能力。五、修業(yè)指導五、修業(yè)指導土木工程專業(yè)的課程基本框架:本專業(yè)的理論課程基本框架分三個層次,第一層次是由學校公共課程平臺(含公共基礎課、通識類選修課)、學科基礎課程、專業(yè)必修課程組成,不分專業(yè)方向,構(gòu)成了本專業(yè)的基礎知識;第二層次是按照專業(yè)方向設置了三個專業(yè)模塊的專業(yè)選修課程,各專業(yè)方向按照相應的專業(yè)模塊選課,這

6、部分課程構(gòu)成了本專業(yè)方向的主干專業(yè)課;第三層次是由跨模塊選修課程組成,屬于專業(yè)課的擴展,學生可以根據(jù)專業(yè)興趣在老師指導下選課。集中性實踐教學環(huán)節(jié)主要由課程設計、實習、畢業(yè)設計組成,其中畢業(yè)實習、畢業(yè)設計在第八學期開設,其它集中性實踐教學環(huán)節(jié)安排在相應的課程所在學期進行。說明:3附表一附表一畢業(yè)總學分及總學時畢業(yè)總學分及總學時課程結(jié)構(gòu)比例課程類型學分數(shù)%學時數(shù)%公共基礎課35.520.978229學科基礎課3922.872627必修課專業(yè)

7、必修課19.511.537214通識類選修課169.428811選修課專業(yè)選修課2816.552219集中性實踐教學環(huán)節(jié)3218.9合計1701002690100附表二附表二集中性實踐教學環(huán)節(jié)集中性實踐教學環(huán)節(jié)序號學期專業(yè)模塊課程編碼實踐項目總周數(shù)其中假期進行周數(shù)學分1一00000600131軍事理論與軍事訓練222一建筑工程17011600117認識實習0.50.53三建筑工程00001602217測量實習224四建筑工程170116

8、00316房屋建筑課程設計115四建筑工程17011600817工程地質(zhì)實習0.50.56五建筑工程17011600417混凝土結(jié)構(gòu)設計原理課程設計1.51.57六建筑工程17011600517鋼結(jié)構(gòu)課程設計1.51.58六建筑工程17011600617混凝土結(jié)構(gòu)課程設計119六建筑工程17011600717基礎工程課程設計1110六建筑工程17011600917施工組織課程設計1111六建筑工程17011601017生產(chǎn)實習3312七

9、建筑工程17011601117工程估價課程設計1113八建筑工程17011601217畢業(yè)實習2214八建筑工程17011601317畢業(yè)設計1411415一道路與橋梁工程17012600117認識實習0.50.516三道路與橋梁工程00001600217測量實習2217四道路與橋梁工程17012600316房屋建筑課程設計1118四道路與橋梁工程17012600417工程地質(zhì)實習0.50.519五道路與橋梁工程17012600517混

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論