品德與生活我和動(dòng)物做朋友

1、《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)《我和動(dòng)物交朋友》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析執(zhí)教：九江市雙峰小學(xué)羅梅吟點(diǎn)評(píng)：九江市教研室林瓊主題目標(biāo)：主題目標(biāo)：1.知道動(dòng)物是人類的好朋友。2.充分感受到動(dòng)物的可愛(ài)，激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友。3.明確認(rèn)識(shí)如何與動(dòng)物相處，能夠善待動(dòng)物，知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的。課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備：1.小狗、金魚(yú)、兔子等小動(dòng)物。2.數(shù)碼照相機(jī)。3.玩偶。4.多媒體課件。課前活動(dòng)課前活動(dòng)────猜謎語(yǔ)，獎(jiǎng)玩偶：猜謎語(yǔ)，獎(jiǎng)玩

2、偶：師：同學(xué)們，上課前我們來(lái)活動(dòng)一下，好不好？我們來(lái)猜謎語(yǔ)，比比誰(shuí)是謎語(yǔ)大王！學(xué)生（高興）：好！師：“身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒(méi)率兵和將，威風(fēng)凜凜山大王?！鄙ǜ吆簦豪匣ⅰ煟耗阏媛斆?！老師就把這個(gè)老虎小玩偶獎(jiǎng)給你們這組，讓它今天陪著你們一塊上課。我們繼續(xù)猜！“大眼睛，闊嘴巴，說(shuō)起話來(lái)呱呱呱，會(huì)捉害蟲(chóng)人人夸?！鄙呵嗤?。師：對(duì)極了。讓這個(gè)青蛙小玩偶作你們這組的學(xué)習(xí)伙伴吧！“面孔像貓起飛像鳥(niǎo)天天上夜班捉鼠本領(lǐng)高?！鄙贺堫^鷹

3、。師：真棒！獎(jiǎng)給你們貓頭鷹，那你們就是貓頭鷹小組了。其他組加油?！笆质悄_來(lái)腳是手，屁股紅紅臉兒丑。調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹(shù)是能手?！鄙汉镒?。生（肯定）：愿意?。úシ耪n件：猜猜它是誰(shuí)）（生聽(tīng)鴕鳥(niǎo)、壁虎、百靈鳥(niǎo)、小貓、大象、熊貓的聲音或介紹，猜出動(dòng)物的名稱。）師：你們真棒！認(rèn)識(shí)這么多的動(dòng)物！那好，今天老師就帶你們和動(dòng)物交朋友?。ò鍟?shū)課題：我和動(dòng)物交朋友）（點(diǎn)（點(diǎn)評(píng)：課前教前教師以猜以猜動(dòng)物謎的方式引入主的方式引入主題，并根據(jù)學(xué)生猜出的，并

4、根據(jù)學(xué)生猜出的謎底發(fā)放動(dòng)物玩偶，在游物玩偶，在游戲中導(dǎo)入新入新課，激，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興習(xí)興趣。音像趣。音像動(dòng)畫(huà)多媒體畫(huà)多媒體課件的播放，使孩子件的播放，使孩子們很自然地很自然地產(chǎn)生要與可生要與可愛(ài)的動(dòng)物交朋友的物交朋友的愿望，新愿望，新課導(dǎo)課導(dǎo)入十分自然。）入十分自然。）活動(dòng)二：和動(dòng)物親密接觸，激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情?；顒?dòng)二：和動(dòng)物親密接觸，激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。師：生活中老師拍下了許多人和動(dòng)物交朋友的精彩畫(huà)面，我們先

5、一塊去看看，好嗎？（播放錄象：人類和動(dòng)物親密接觸的精彩畫(huà)面。）師：剛才我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)大家在看錄象時(shí)都露出了甜蜜、幸福的微笑！什么讓你們那么高興?。可ㄩ_(kāi)心）：我覺(jué)得人和狗拔河特別有意思，我也想跟小狗比比力氣。生（驚奇）：我真沒(méi)想到小朋友竟然能抱起小老虎，太有趣了。2師：看到別人和動(dòng)物那么親密無(wú)間地在一起，你們有什么想法嗎？生：我們也想和動(dòng)物在一起。師：好，老師就滿足你的愿望。今天，我還真的請(qǐng)到了一位動(dòng)物小客人。它是誰(shuí)呢？大家先把