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1、一年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃一年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃中橋小學(xué)中橋小學(xué)張璐璐張璐璐一、教材分析一、教材分析本教材是江蘇少年兒童出版社編寫的。它從教育理念上,強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”并提出音樂教育要面對(duì)全體學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。教材以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學(xué)科為基點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,加強(qiáng)綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。一年級(jí)上冊(cè)共編成八個(gè)主題單元,《小手拉小手》、《聽,誰(shuí)在唱歌》、《唱吧,跳吧》、《快
2、樂的一天》、《秋天的歌》、《說唱童謠》、《唱游森林》、《隆咚鏘》?;緝?nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動(dòng),新教材的曲目選擇,考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,降低過難的識(shí)語(yǔ)要求和過高的技能技巧,一年級(jí)采用簡(jiǎn)譜為主,在創(chuàng)造與活動(dòng)中,開展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,評(píng)估多方位,多角度,形式豐富多彩。低年級(jí)教材以圖為主,欣賞曲主題旋律以圖形譜為主,生動(dòng)活潑。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1、能注意力集中地聆
3、聽樂曲,初步知道怎樣聆聽音樂,學(xué)習(xí)以動(dòng)作的方式表達(dá)自己對(duì)音樂的感受。2、能通過聆聽各種不同風(fēng)格的樂曲感受音樂的情緒和音樂所描繪的人物形象及情景,體會(huì)主題。3、能通過聆聽感受民族樂器,西洋樂器所表現(xiàn)出的不同。4、能通過想象音樂中所表現(xiàn)的形象,能用線條、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)自己聽后的印象。5、能通過聆聽感受分辨鋼琴、小鼓及不同樂器的音色、節(jié)拍。初步感受、分辨音樂的不同情緒。感受音樂中描繪的“小音樂家”形象。6、能以不同的情感和聲音演唱歌曲,表達(dá)
4、歌曲內(nèi)容,用動(dòng)作感受二拍子、三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。7、知道音有長(zhǎng)短、高低,練習(xí)隨歌聲或樂曲進(jìn)行擊拍,初步做到均勻、準(zhǔn)確。8、能按圖意拍擊節(jié)奏、編創(chuàng)節(jié)奏、傳遞節(jié)奏。9、認(rèn)識(shí)碰鐘,學(xué)習(xí)并探索演奏方法,練習(xí)為歌曲演唱伴奏。3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性,使學(xué)生能夠動(dòng)起來(lái)聽、動(dòng)起來(lái)唱,全身心地感受音樂及音樂的快樂。4、歌曲教學(xué)時(shí),要重視范唱,并通過手勢(shì)、表情的提示,隨時(shí)糾正學(xué)生唱歌時(shí)的不良習(xí)慣和不正確姿勢(shì),提醒學(xué)生不要大聲喊叫,克服聳肩、伸頸等毛
5、病,做到輕松、自然、愉快地歌唱。5、教材中有很多表現(xiàn)動(dòng)物的活動(dòng),在教學(xué)中,注意提示學(xué)生說出小動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作,并模仿出來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、表現(xiàn)力,使學(xué)生平時(shí)注意觀察,養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。6、低年級(jí)學(xué)生對(duì)樂曲的聆聽以感受為主,多聽曲目,增加感受,聆聽每一曲,都要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽辨,說出自己對(duì)樂曲所描繪的內(nèi)容及音樂情緒的感受。引導(dǎo)學(xué)生隨著樂曲做動(dòng)作,用動(dòng)作感受節(jié)拍。注意學(xué)生節(jié)拍感的培養(yǎng)。7、將編創(chuàng)與活動(dòng)融入其他教學(xué)內(nèi)容之中,形成教學(xué)的
6、整體。8、評(píng)價(jià)可采用多種方式,評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)注意與學(xué)生的平等地位??梢詫W(xué)生間互評(píng)、自評(píng)、小組評(píng)等多種方式。六、教學(xué)進(jìn)度六、教學(xué)進(jìn)度周次內(nèi)容第1周常規(guī)教育、學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》第2周學(xué)唱歌曲《快樂的音樂娃》律動(dòng):上學(xué)路上欣賞《玩具進(jìn)行曲》第3周學(xué)唱歌曲《小手拉小手》兒歌誦讀認(rèn)識(shí)小鼓第4周聽《你聽,什么敲響了》認(rèn)識(shí)響板、碰鈴學(xué)唱《動(dòng)物說話》第5周國(guó)慶放假第6周聽《嘎嘎小鴨子》學(xué)唱《你早》第7周欣賞《娃哈哈》用手串鈴為《娃哈哈》伴奏認(rèn)識(shí)手串鈴
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